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隔位退位減

2019 2020年二年級下冊 隔位退位減 教案1 內(nèi)容 綜合練習課 備課時間 上課時間 復備欄 教學內(nèi)容 練習不退位減 退位減和隔位退位減 教學目標 1 使學生進一步掌握千以內(nèi)的減法筆算方法 并能熟練進行計算 2 增強與他人合。

隔位退位減Tag內(nèi)容描述:

1、二年級數(shù)學教案 隔位退位減 教學要求 1 讓學生知道當遇到被減數(shù)的十位上是0時 要從被減數(shù)的百位上退1當100再來減 2 借用撥動算珠的過程 讓學生體會這一退位減的計算過程 幫助學生理解算理 突破計算中的這一難點 3。

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3、2019蘇教版數(shù)學二下 隔位退位減 word教案1 內(nèi)容 綜合練習課 備課時間 上課時間 復備欄 教學內(nèi)容 練習不退位減 退位減和隔位退位減 教學目標 1 使學生進一步掌握千以內(nèi)的減法筆算方法 并能熟練進行計算 2 增強與他人。

4、減法 隔位退位減 民間故事 204 108 本 兒童小說 童話 買的民間故事比兒童小說少108本 圖書室新買了204本兒童小說 買的民間故事有多少本 204 108 本 204 108 百十個 個位不夠減 要從十位退1 十位上是0 怎么辦 204 108 本 96 撥一撥 算一算 根據(jù)撥珠的過程完成書中的豎式 204 108 本 204 108 6 9 百十個 96 個位不夠減 要從十位退1 十位。

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