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湖北省十堰市茅箭區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級語文上冊

第3課冰心詩四首學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo):1知識(shí)與能力:了解作者及其詩集繁星 春水;朗讀并背誦四首詩.2過程與方法體會(huì)詩中所抒發(fā)的感情和所蘊(yùn)涵的深刻的哲理;學(xué)習(xí)這四首詩豐富的想象,奇巧的構(gòu)思,凝練的語言.3情感與價(jià)值觀體味母愛的珍貴;培養(yǎng)努力奮斗積極,第5課古代寓言二則學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo):1知識(shí)與能力:掌握重要的

湖北省十堰市茅箭區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級語文上冊Tag內(nèi)容描述:

1、第3課冰心詩四首學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo):1知識(shí)與能力:了解作者及其詩集繁星 春水;朗讀并背誦四首詩.2過程與方法體會(huì)詩中所抒發(fā)的感情和所蘊(yùn)涵的深刻的哲理;學(xué)習(xí)這四首詩豐富的想象,奇巧的構(gòu)思,凝練的語言.3情感與價(jià)值觀體味母愛的珍貴;培養(yǎng)努力奮斗積極。

2、第5課古代寓言二則學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo):1知識(shí)與能力:掌握重要的文言詞:履度操反遂寧涉遽契是惑的意義和文言句式:寧信度,無自信也.是吾劍之所從墜.不亦惑乎;培養(yǎng)學(xué)生利用書中注釋閱讀一些淺顯的文言文的能力.2過程與方法:理解這兩則寓言的寓意;體會(huì)寓。

3、誦讀欣賞古代詩詞三首 教學(xué)目標(biāo)1知識(shí)與能力:了解律詩絕句詞的文學(xué)常識(shí);了解作者;誦讀并背誦三首詩詞.2過程與方法:品味詩歌的意境;體會(huì)作者的思想感情;領(lǐng)悟詩歌主題.3情感與價(jià)值觀:體會(huì)詩歌中所表達(dá)的情趣;領(lǐng)略古代文化的美.教學(xué)過程:第一課時(shí)。

4、第1課為你打開一扇門學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo):1知識(shí)與能力學(xué)習(xí)并掌握比喻擬人等修辭手法;培養(yǎng)流暢有感情地朗讀課文的能力.2過程與方法培養(yǎng)分析課文的能力;學(xué)習(xí)本文深入淺出生動(dòng)形象地闡述道理的方法.3情感與價(jià)值觀初步學(xué)會(huì)欣賞文學(xué)作品,提高閱讀文學(xué)作品的興。

5、第5課古代寓言二則檢測題 一給下列加點(diǎn)詞語注音.墜于水 遽契其舟 不亦惑乎二解釋下列句子中加點(diǎn)的詞.1楚人有涉江者 涉:2其劍自舟中墜于水 其: 自:墜: 于:3遽契其舟 遽: 契:其:4是吾劍之所從墜 是: 之:所從墜:5舟止 止:6從其。

6、第4課安恩和奶牛學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo):1知識(shí)與能力:了解小說的文學(xué)常識(shí);朗讀課文,讀出不同人物的性格特征.2過程與方法:用簡潔的語言概括故事內(nèi)容;體會(huì)小說情節(jié)設(shè)計(jì)的巧妙;分析小說人物形象,初步了解小說塑造人物形象的方法;理解作品主旨.3情感與價(jià)值。

7、第2課繁星學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo):1知識(shí)與能力:了解巴金的文學(xué)常識(shí);學(xué)習(xí)并運(yùn)用比喻擬人排比等修辭手法;培養(yǎng)有感情地朗讀課文的能力.2過程與方法:概括內(nèi)容,理清作者思路;學(xué)習(xí)運(yùn)用聯(lián)想和想像寫景狀物,抒發(fā)感情.3情感與價(jià)值觀:欣賞品讀課文,培養(yǎng)文學(xué)熱愛。

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