課堂設計2014-2015學年高中語文

1、第18課老家的樹文本導讀作者從50年代的黃河的懷念到60年代的山,再到80年代的我想念你,北方,表現(xiàn)出對古老的中華大地的深情懷念,在我想念你,北方的熱烈呼喚中透示出游子對家鄉(xiāng)的深厚感情,他的戀土情結摯愛家鄉(xiāng)的文化鄉(xiāng)愁,盡在一聲聲情真意切的呼。

2、第六單元天涯赤子心系中華第16課聽聽那冷雨文本導讀余光中祖籍福建永春,1949年離開大陸.等到1992年應中國社會科學院之邀演講龔自珍與雪萊重新踏上祖國大陸的時候,已經(jīng)過了整整43個春秋.正是與大陸長期隔絕的港臺生活,使其創(chuàng)作越到后來越表現(xiàn)。

3、第12課長江三日文本導讀長江三峽雄偉壯觀,變幻多姿,具有神話般的魅力.我國古代文人曾留下許多吟詠三峽的膾炙人口的詩文.北魏酈道元的水經(jīng)注江水李白的朝發(fā)白帝城白居易的初入峽有感等,都是盛贊長江三峽的名篇.作者劉白羽在幼年時期就熟讀過一些描寫長。

4、第三單元縱論人生闡釋哲理第7課漸文本導讀豐子愷從1927年開始寫的隨筆,有許多都冠以緣緣堂隨筆的名稱.1927年農歷9月26日,豐子愷虛齡30歲生日的那天,李叔同先生已于1918年出家即弘一大師正在豐家做客.恩師對他的教育,不僅限于音樂美術。

5、第2課大連丸上文本導讀1935年的東北,已經(jīng)被日寇蹂躪在鐵蹄之下,抗戰(zhàn)的槍林彈雨把一批愛國青年作家打出了象牙塔,他們不愿在日本人的眼皮下生活,于是被迫逃離九一八事件后被日本侵略者占領的東北故土.本文真實地記錄了作者和愛人的那段經(jīng)歷.生存的意。

6、第6課菜園小記文本導讀自己動手,豐衣足食.在大生產(chǎn)運動中,種田紡車紡線種菜成為每一位戰(zhàn)士的必備的功課.且不說紡線,單就這菜園里,就有很大的學問.種花好,種菜更好.作者簡短的一句話,就把我們的思維拉入了那個熱火朝天的時代,于是,我們跟著吳伯簫。

7、第14課春聯(lián)兒文本導讀為挽救危亡,中華民族全力以赴,青壯子弟奔赴戰(zhàn)場,婦孺老幼積極支前.有人出人,有力出力,有錢出錢.為此,葉圣陶把他與車夫老俞的交往及寫的這幅春聯(lián),寫進了散文春聯(lián)兒一文,借以宣傳抗戰(zhàn)救國.作者卡片葉圣陶1894.10.28。

8、第17課豆腐頌文本導讀林海音從20世紀20年代初到40年代末,主要生活在北京,差不多整整30年.她的青少年時代的最美好時光都是在北京度過的,因此,她對北京很熟悉,對北京的感情十分深沉,在臺灣也常稱北京是她的第二故鄉(xiāng).也因此,她的作品的故事背。

9、第一單元抨擊時弊憂思家國第1課燈下漫筆節(jié)選文本導讀在中國長期的封建社會中,廣大勞動人民一直處于被壓迫被奴役的悲慘地位.20世紀20年代的中國,新舊斗爭十分尖銳,一方面,中國幾千年的舊文化舊制度舊傳統(tǒng)層層因襲,到這時,已經(jīng)是黑暗反動腐朽無比。

10、第15課應該有天堂文本導讀周國平的女兒生于1990年4月20日,未出滿月便發(fā)現(xiàn)患有眼底腫瘤,很快確診為癌癥,并開始擴散.醫(yī)治無效,死于1991年11月7日,年僅一歲半.一年后,周國平開始寫作妞妞,一個父親的札記.半年后完成初稿.1994年7。

11、第9課覓渡,覓渡,渡何處文本導讀大江東去浪淘盡,千古風流人物.在中華民族的史冊上,英雄人物數(shù)不勝數(shù).讓我們將目光聚焦在這樣一幕:1935年6月18日,福建長汀羅漢嶺下站滿了荷槍實彈的國民黨軍隊,他們的槍口都對準著一個文弱書生模樣的人,但這位。

12、第8課論快樂文本導讀20世紀40年代,日本帝國主義侵略中國的步伐受到中國人民反抗斗爭的阻擋,中國的抗日戰(zhàn)爭進入相持階段.一方面,抗日軍民正進一步積聚力量,準備將日本侵略者最終趕出中國;另一方面,日本侵略者及漢奸走狗四處散布日本必勝論中國必亡。

13、第五單元思親憶友展示情懷第13課我的母親文本導讀老舍的這篇散文發(fā)表在1943年4月半月文萃第九十期合刊上.老舍自幼喪父,由母親獨自帶大,和母親有著無比深厚的感情.老母于1942年夏季在北平病逝.當時老舍孤身一人在大后方從事抗戰(zhàn)文藝創(chuàng)作和組織。

14、第11課荷塘月色文本導讀荷塘月色寫于1927年7月,那時作者在清華大學教書,住清華園西院.文章里描寫的荷塘就在清華園.這一年,中國接連發(fā)生了四二一和七一五反革命大屠殺,白色恐怖籠罩著中國大地.朱自清處于苦悶彷徨中.他自己也知道,只有參加革命。

15、第3課道士塔文本導讀敦煌學是一門綜合性邊緣科學.敦煌學的研究對象,一是敦煌石窟,窟內陳列著自十六國到元代一千多年間的彩塑和壁畫,是一座宏偉瑰麗舉世無雙的藝術博物館;二是藏經(jīng)洞出土的繕本圖書四五萬件.就藝術而言,有繪畫建筑雕塑裝飾圖案書法文學。

16、第二單元崢嶸歲月?lián)]斥方遒第4課風景談文本導讀有一首歌唱道:解放區(qū)的天,是明朗的天當聽到這首歌曲的時候,解放區(qū)的風光物態(tài)一定會在我們眼前閃現(xiàn),那么解放區(qū)的風景到底如何1940年作家茅盾來到重慶,把自己在解放區(qū)的所見所聞,寫成了散文風景談.為了。

17、第5課娘子關前文本導讀本文的故事發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭期間,即1938年1月21日至23日途中兩天兩夜的事.當時華北處于抗日戰(zhàn)爭初期,敵人不斷向我進犯,時令正當冬末春初,天氣十分寒冷.但我黨領導的八路軍和廣大人民,克服重重困難,在敵后建立了根據(jù)地。