完成13題. 從中國文學(xué)的歷史來看。完成下面13題.戌。完成下面13題.百年中國美學(xué)的現(xiàn)代建構(gòu)離不開對西方美學(xué)的借鑒。完成下面13題.中國古代鄉(xiāng)村社會普遍存在的祠堂。完成13題. 一直以為中國傳統(tǒng)文化的精髓。完成13題.文化軟實力。完成13題.網(wǎng)絡(luò)并不完美今年是中國全功能接入互聯(lián)網(wǎng)20周年。
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1、備考專項狂練 十四 論述類古詩詞名篇名句語言文字運用論述類文本閱讀一福建莆田二十四中2019屆高三月考論述類文本閱讀本題共3小題,9分閱讀下面的文字,完成13題. 從中國文學(xué)的歷史來看,中國的文學(xué)也有審美追求,但不管是理論家還是中國文學(xué)的作。
2、備考專項狂練 四 論述類古詩詞名篇名句語言文字運用一重慶萬州二中2019屆月考論述類文本閱讀本題共3小題,9分閱讀下面的文字,完成13題.中華文明源遠流長,從詩書禮樂到鐘鼎彝器,博大精深的古典文化,素來為國人所津津樂道.然而一到談及傳統(tǒng)建筑。
3、瘋狂專練14 論述類古詩詞名篇名句語言文字運用論述類文本閱讀一福建南安第一中學(xué)2018屆階段考試論述類文本閱讀9分,每小題3分閱讀下面的文字,完成13題.中華文明源遠流長,從詩書禮樂到鐘鼎彝器,博大精深的古典文化,素來為國人所津津樂道.然而。
4、備考專項狂練 二十 論述類古詩詞名篇名句語言文字運用一湖北重點高中聯(lián)考協(xié)作體2019屆高三上學(xué)期期中考試論述類文本閱讀本題共3小題,9分閱讀下面的文字,完成13題.社會治理智能化,就是在網(wǎng)絡(luò)化和網(wǎng)絡(luò)空間基礎(chǔ)上,通過大數(shù)據(jù)云計算物聯(lián)網(wǎng)等信息技。
5、備考專項狂練 二 論述類古詩詞名篇名句語言文字運用論述類文本閱讀一甘肅張掖二中2019屆高三月考論述類文本閱讀本題共3小題,9分閱讀下面的文字,完成13題.高中語文人教版選修教材中國小說欣賞第二單元談神說鬼寄幽懷中講到孫悟空的故事實際上暗含。
6、瘋狂專練32 論述類古詩詞名篇名句語言文字運用論述類文本閱讀一安徽江淮十校2018屆聯(lián)考論述類文本閱讀本題共3小題,9分閱讀下面的文字,完成13題.不可無我錢谷融藝術(shù)活動,不管是創(chuàng)作也好,欣賞也好,總離不開一個我.在藝術(shù)活動中要是抽去了我。
7、論述類古詩詞名篇名句語言文字運用論述類一陜西百校聯(lián)盟2020屆高三聯(lián)考論述類文本閱讀本題共3小題,9分閱讀下面的文字,完成下面13題.周易是中華文化在軸心期的一部光輝杰作,其中蘊含著深刻的生態(tài)倫理智慧,在當今依然有著十分重要的現(xiàn)實意義.周易。
8、論述類古詩詞名篇名句語言文字運用論述類一河北唐山2020屆高三聯(lián)考論述類文本閱讀本題共3個小題,9分閱讀下面的文字,完成下面13題.戌:早期王權(quán)的象征王者,一國之主.其形三橫一豎,為何這樣的構(gòu)形漢字早期在表達這個王字時,以器具戉的象形來指代。
9、瘋狂專練34 論述類古詩詞名篇名句語言文字運用論述類文本閱讀一福建廈門湖濱中學(xué)2018屆期中考試論述類文本閱讀9分,每小題3分閱讀下面的文字,完成13題社會學(xué)一詞來源于拉丁文的社會和希臘文的言論學(xué)說的結(jié)合,就其最一般的意義而言,它是一門關(guān)于。
10、論述類古詩詞名篇名句語言文字運用論述類一廣東梅州2020屆高三質(zhì)檢論述類文本閱讀本題共3小題,9分閱讀下面的文字,完成下面13題.百年中國美學(xué)的現(xiàn)代建構(gòu)離不開對西方美學(xué)的借鑒,但這種借鑒乃是一個首先學(xué)西繼而化西的創(chuàng)造性現(xiàn)代轉(zhuǎn)化的過程,某種意。
11、瘋狂專練20 論述類古詩詞名篇名句語言文字運用論述類文本閱讀一江西崇義中學(xué)2018屆月考論述類文本閱讀本題共3小題,9分閱讀下面的文字,完成13題.美國俄亥俄州州立大學(xué)行為醫(yī)學(xué)研究中心的學(xué)科帶頭人莉薩雅雷馬克研究后宣稱:通過持續(xù)的物理學(xué)和生。
12、論述類古詩詞名篇名句語言文字運用論述類一湖南衡陽市2020屆高三月考閱讀下面的文字,完成各題.我國是用漆最早的國家,但多為漆器.漆畫一直伴隨著漆器而行,附于漆器之上,故在創(chuàng)作上受到一定的制約.雖然漆畫近年越來越受到矚目,但似乎仍然游離于主流。
13、論述類古詩詞名篇名句語言文字運用論述類一廣東惠來一中揭東一中2020屆高三聯(lián)考論述類文本閱讀本題共3小題,9分閱讀下面的文字,完成下面13題.圖書是一種特殊商品,多數(shù)出版社一直重視塑造品牌,進行品牌化經(jīng)營.業(yè)界流行睹書思社的說法,美國著名出。
14、論述類古詩詞名篇名句語言文字運用論述類一安徽合肥一中2020屆高三階段考論述類文本閱讀本題共4小題,19分閱讀下面的文字,完成下面13題.中國古代鄉(xiāng)村社會普遍存在的祠堂,是古代中國人慎終追遠的重要場所,彰顯著敬宗收族親親有愛的禮之精神.祠堂。
15、瘋狂專練22 論述類古詩詞名篇名句語言文字運用論述類文本閱讀一湖南祁陽第一中學(xué)2018屆月考論述類文本閱讀本題共3小題,9分閱讀下面的文字,完成13題.持續(xù)8年之久的安史之亂,是唐朝由盛到衰的分水嶺,標志著大唐盛世的終結(jié),也是陸上絲綢之路鼎。
16、瘋狂專練28 論述類古詩詞名篇名句語言文字運用論述類文本閱讀一河北承德實驗中學(xué)2018屆期中考試論述類文本閱讀本題共3小題,9分閱讀下面的文字,完成13題.說孝兩千多年前神州大地上一對師徒的對話,揭開了人類這條河流之所以生生不息的秘密.徒弟。
17、論述類古詩詞名篇名句語言文字運用論述類一遼寧省遼陽市2019屆高三期末考論述類文本閱讀本題共3小題,9分閱讀下面的文字,完成下面13題.世界衛(wèi)生組織今年發(fā)布的國際疾病分類中,將游戲障礙添加到成癮性疾患中,引起關(guān)注.如何分析游戲成癮的原因,并。
18、瘋狂專練12 論述類古詩詞名篇名句語言文字運用論述類文本閱讀一湖南洞口第一中學(xué)2018屆月考論述類文本閱讀9分閱讀下面的文章,完成13題.分享經(jīng)濟,又名共享經(jīng)濟,指的是通過人人參與,借助互聯(lián)網(wǎng)平臺,把各類過剩的消費資源尤其是數(shù)據(jù)信息整合在一。
19、論述類古詩詞名篇名句語言文字運用論述類一湖南長沙一中2020屆高三月考論述類文本閱讀本題共3小題,9分閱讀下面的文字,完成下面13題.漢字是世界上歷史最悠久使用人口最多的文字.漢字形體在從甲骨文到小篆隸書草書楷書的發(fā)展歲月中,大體上經(jīng)歷了從。
20、瘋狂專練26 論述類古詩詞名篇名句語言文字運用論述類文本閱讀一山東菏澤七縣一中2018屆期中考試論述類文本閱讀本題共3小題,9分閱讀下面的文字,完成13題.作為中國書法史的高峰,魏晉書法所彰顯出的風度和氣象是后世始終都無法超越的.儒學(xué)精神的。
21、瘋狂專練30 論述類古詩詞名篇名句語言文字運用論述類文本閱讀一山西呂梁2018屆階段測試論述類文本閱讀本題共3小題,9分閱讀下面的文字,完成13題.中國傳統(tǒng)美學(xué)所講的意象說主張美在意象:美在象外之意,言外之情.任何一件美的文藝作品,其本身或。
22、瘋狂專練24 論述類古詩詞名篇名句語言文字運用論述類文本閱讀一河北省名校聯(lián)盟2018屆質(zhì)量監(jiān)測論述類文本閱讀本題共3小題9分閱讀下面的文字,完成13題.談起法律工具主義,還要追溯到公元前5世紀左右,管仲提出依法治國.此后,法律就被公認為是治。
23、論述類古詩詞名篇名句語言文字運用論述類一寧夏銀川市2020屆高三月考論述類文本閱讀本題共3小題,9分閱讀下面的文言文,完成13題.詩言志,歷來被我國詩人視為指導(dǎo)文學(xué)創(chuàng)作的一個基本原則,是中國古代詩歌理論領(lǐng)域的開山綱領(lǐng).作為一種文學(xué)觀念,詩經(jīng)。
24、瘋狂專練18 論述類古詩詞名篇名句語言文字運用論述類文本閱讀一福建泉港一中2018屆月考論述類文本閱讀9分隨著云時代的來臨,大數(shù)據(jù)Big data也吸引了越來越多的關(guān)注.工業(yè)化時代,學(xué)校教育映射了工業(yè)化集中物流的經(jīng)濟批量模式:鈴聲班級標準化。
25、瘋狂專練16 論述類古詩詞名篇名句語言文字運用論述類文本閱讀一云南師大附中2018屆月考論述類文本閱讀9分,每小題3分閱讀下面的文字,完成13題.人工智能,新起點上再發(fā)力去年出盡風頭讓人驚嘆的谷歌圍棋人工智能阿爾法狗AlphaGo,5月將來。
26、備考專項狂練 十二 論述類古詩詞名篇名句語言文字運用一重慶中山外國語2019屆月考論述類文本閱讀本題共3小題,9分閱讀下面的文字,完成13題. 一直以為中國傳統(tǒng)文化的精髓,從時間上說,是在明朝之前的.明朝之前,占據(jù)社會主流的,是清明理性的孔。
27、備考專項狂練 十八 論述類古詩詞名篇名句語言文字運用一湖南衡陽四中2019屆高三月考論述類文本閱讀本題共3小題,9分閱讀下面的文字,完成13題.對知行問題的簡略回溯何俊知易行難,還是知難行易知行問題,自古以來都十分重要.這雖然是個哲學(xué)問題。
28、備考專項狂練 三十 論述類古詩詞名篇名句語言文字運用一安徽A10聯(lián)盟2019屆高三摸底考論述類文本閱讀本題共3小題,9分閱讀下面的文字,完成13題.錢穆先生曾從地理生態(tài)學(xué)角度對人類文明進行了考察.通過對比他得出一個結(jié)論,農(nóng)耕文明所孕育的和平。
29、備考專項狂練 十 論述類古詩詞名篇名句語言文字運用一瀘州高級中學(xué)2019屆高三月考論述類文本閱讀本題共3小題,9分閱讀下面的文字,完成13題.在對待文化遺產(chǎn)的問題上,如何既保護好,又利用好,從而更好地傳承,引發(fā)很多人的思考.尤其是那些從民間。
30、備考專項狂練 六 論述類古詩詞名篇名句語言文字運用論述類文本閱讀一西安遠東一中2019屆月考論述類文本閱讀本題共3小題,9分閱讀下面的文字,完成13題.分享經(jīng)濟的誕生,源于社會資源的過剩.從工業(yè)革命時代開始,所謂的發(fā)展即生產(chǎn)效率提高投資不斷。
31、備考專項狂練 二十二 論述類古詩詞名篇名句語言文字運用一四川眉山一中2019屆高三月考論述類文本閱讀本題共3小題,9分閱讀下面的文字,完成13題.文化軟實力,是指一個國家或地區(qū)基于文化而具有的凝聚力生命力創(chuàng)新力傳播力和影響力.文化軟實力的說。
32、備考專項狂練 二十八 論述類古詩詞名篇名句語言文字運用一河南陜州中學(xué)2019屆月考論述類文本閱讀本題共3小題,9分閱讀下面的文字,完成13題.網(wǎng)絡(luò)并不完美今年是中國全功能接入互聯(lián)網(wǎng)20周年,從互聯(lián)網(wǎng)進入人們工作和生活的普及程度看,全球互聯(lián)網(wǎng)。
33、備考專項狂練 二十六 論述類古詩詞名篇名句語言文字運用一湘南聯(lián)盟2019屆聯(lián)考論述類文本閱讀本題共3小題,9分閱讀下面的文字,完成13題.山林是一個隱秘的寶庫,為隱士們供給了衣食住等諸方面的所需,以維持他們最基本的生活.但有時候,這并不足夠。