一、 基礎(chǔ)題 (共20題。一、 基礎(chǔ)題 (共20題。一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共6題。一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共6題。有時(shí)彎曲________屈服和毀滅。
山谷中的謎底Tag內(nèi)容描述:
1、17. 山谷中的謎底一、讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ),看誰(shuí)寫(xiě)得最規(guī)范。ku w zh sh n zhn sh zhn pn( ) ( ) ( ) ( )zh y cu hu cn cu tng b( ) ( ) ( )二、根據(jù)課文內(nèi)容填空,并說(shuō)說(shuō)句子的含義。對(duì)于外界的壓力,可以通過(guò) ,但有時(shí)也需要 ,作出適當(dāng)?shù)?,以求 的機(jī)會(huì)。確實(shí),有時(shí)彎曲不是,而是 。三、寫(xiě)一寫(xiě)體現(xiàn)堅(jiān)強(qiáng)意志的成語(yǔ)、 、 、 四、寫(xiě)幾句蘊(yùn)含人生哲理的名人警句五、閱讀短文,回答問(wèn)題大海漲潮我去青島的第三天,爸爸帶著我去海邊看漲潮。三點(diǎn)多鐘以前,大海還是那樣溫文爾雅。我站在礁石上。
2、山谷中的謎底說(shuō)課稿一、說(shuō)教材山谷中的謎底是九年義務(wù)教育六年制小學(xué)蘇教版語(yǔ)文教科書(shū)第十二冊(cè)的一片講讀課文。本文主要寫(xiě)兩位旅行者在加拿大魁北克的一條山谷中旅行,發(fā)現(xiàn)了山谷里的一種奇特的自然現(xiàn)象之謎而揭示的人生哲理。不僅表現(xiàn)了人們?cè)诖笞匀幻媲坝掠谔剿鞯木?,而且展示了人們?duì)大自然的觀察和思考。初步領(lǐng)悟在逆境和壓力面前,既要敢于抗?fàn)?,也要學(xué)會(huì)退讓?zhuān)酝藶檫M(jìn)。揭示了“彎曲不是屈服和毀滅,而是為了生活和更好的發(fā)展”這一人生哲理。根據(jù)新課標(biāo)對(duì)高年級(jí)學(xué)生的要求并結(jié)合我班學(xué)生的實(shí)際情況,我從知識(shí)與能力、過(guò)程與方法。
3、山谷中的謎底作者劉燕敏簡(jiǎn)介劉燕敏,1964年出生于江蘇豐縣,現(xiàn)在徐州市經(jīng)貿(mào)學(xué)校就職。她的散文作品山谷中的謎底與哲學(xué)家的最后一課,被收入江蘇教育出版社出版的九年義務(wù)教育六年制小學(xué)語(yǔ)文第11冊(cè)教材;成功并不像你想象的那么遠(yuǎn)入選中國(guó)普通話(huà)教學(xué)教材;從設(shè)定目標(biāo)開(kāi)始入選新加坡中學(xué)華文課本。劉燕敏一個(gè)近年來(lái)在報(bào)刊上經(jīng)常見(jiàn)到的名字,帶著她那極為簡(jiǎn)約淡泊的文風(fēng),走近了我們。她的作品很有特色,簡(jiǎn)潔精煉的故事,精妙、充滿(mǎn)智慧的議論,讓人們?cè)谳p松愉悅的閱讀快感中頓悟人生。也有人說(shuō),劉燕敏作品的議論的確精彩,可她的故事很多是。
4、山谷中的謎底導(dǎo)學(xué)案教學(xué)目標(biāo):1.能正確、流利、有感情地朗讀課文。2.學(xué)會(huì)本課的四個(gè)生字,兩條綠線(xiàn)內(nèi)的1個(gè)生字只識(shí)不寫(xiě)。理解由生字組成的詞語(yǔ)。3.品讀課文,領(lǐng)會(huì)在逆境和壓力面前,既要敢于抗?fàn)?,也要學(xué)會(huì)適當(dāng)退讓的道理。教學(xué)重點(diǎn):1.能正確、流利、有感情地朗讀課文;理解由生字組成的詞語(yǔ)。2.聯(lián)系課文內(nèi)容及生活實(shí)際,理解“彎曲不是倒下和毀滅,而是為了生存和更好地發(fā)展?!钡纳羁毯x。教學(xué)難點(diǎn):品讀課文,領(lǐng)會(huì)在逆境和壓力面前,既要敢于抗?fàn)帲惨獙W(xué)會(huì)適當(dāng)退讓的道理。學(xué)習(xí)方法:自主預(yù)習(xí)、朗讀感悟、合作探究教學(xué)時(shí)間:兩課時(shí)。
5、頭頂青絲發(fā)身披魚(yú)鱗甲寒冬不落葉狂風(fēng)吹不垮,松樹(shù),謎面,謎底,謎,底,山谷中的,魁北克帳篷枝丫女貞柘柏,kupengy,zhnzhbi,詞語(yǔ)解釋?zhuān)荷n翠挺拔:形容草木等綠色植物綠得很深,直立而高聳。完好無(wú)損:很完整、完好無(wú)缺,沒(méi)有一點(diǎn)兒損壞或殘缺。損:損壞。,近義詞:驚奇(驚異)揭開(kāi)(揭穿)摧毀(摧殘)屈服(屈從)完好元損(完整無(wú)缺)反義詞:彎曲(筆直)蒼翠(枯黃)摧毀(建設(shè))發(fā)展(停滯)完。
6、17 山谷中的謎底 【積水成淵】 一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。 hu mi ku w zh y ( ) ( ) ( ) cn cu tn b ( ) 二、選詞填空。 1.迷 謎 ( )語(yǔ) 入( ) ( )路 癡( ) (。
7、蘇教版2019 2020學(xué)年六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元17 山谷中的謎底 同步練習(xí) 姓名 班級(jí) 成績(jī) 小朋友 帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果 一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧 相信你一定是最棒的 一 基礎(chǔ)運(yùn)用 共6題 共31分 1 4分 在橫線(xiàn)上填上恰當(dāng)。
8、蘇教版語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)第五單元第17課 山谷中的謎底 同步練習(xí) 姓名 班級(jí) 成績(jī) 小朋友 帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果 一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧 相信你一定是最棒的 一 基礎(chǔ)題 共20題 共79分 1 6分 寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞 摧毀。
9、蘇教版2018 2019學(xué)年六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元17 山谷中的謎底 同步練習(xí) 姓名 班級(jí) 成績(jī) 小朋友 帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果 一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧 相信你一定是最棒的 一 基礎(chǔ)運(yùn)用 共6題 共31分 1 4分 在橫線(xiàn)上填上恰當(dāng)。
10、蘇教版2019 2020學(xué)年六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元17 山谷中的謎底 同步練習(xí)D卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 小朋友 帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果 一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧 相信你一定是最棒的 一 基礎(chǔ)運(yùn)用 共6題 共31分 1 4分 給下列句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào) 謎底終于被揭開(kāi)了 東坡雪大 其他那些樹(shù) 因?yàn)闆](méi)有雪松這個(gè)本領(lǐng) 樹(shù)枝都被積雪壓斷了 漸漸地喪失了生機(jī) 就這樣 反復(fù)地積 反復(fù)地彎 反復(fù)地落 反復(fù)地彈 不。
11、蘇教版2019 2020學(xué)年六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元17 山谷中的謎底 同步練習(xí) II 卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 小朋友 帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果 一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧 相信你一定是最棒的 一 基礎(chǔ)運(yùn)用 共6題 共31分 1 4分 在橫線(xiàn)上填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞 確實(shí) 有時(shí)彎曲 屈服和毀滅 為了生存和更好地發(fā)展 2 8分 發(fā)的筆畫(huà)順序是 3 4分 查字典 謎 按部首查字法應(yīng)查 部 再查 畫(huà) 讀 4 6分 說(shuō)說(shuō)。
12、蘇教版2019 2020學(xué)年六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元17 山谷中的謎底 同步練習(xí)A卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 小朋友 帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果 一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧 相信你一定是最棒的 一 基礎(chǔ)運(yùn)用 共6題 共31分 1 4分 給下列句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào) 謎底終于被揭開(kāi)了 東坡雪大 其他那些樹(shù) 因?yàn)闆](méi)有雪松這個(gè)本領(lǐng) 樹(shù)枝都被積雪壓斷了 漸漸地喪失了生機(jī) 就這樣 反復(fù)地積 反復(fù)地彎 反復(fù)地落 反復(fù)地彈 不。
13、蘇教版2019 2020學(xué)年六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元17 山谷中的謎底 同步練習(xí)B卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 小朋友 帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果 一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧 相信你一定是最棒的 一 基礎(chǔ)運(yùn)用 共6題 共31分 1 4分 查字典 謎 按部首查字法應(yīng)查 部 再查 畫(huà) 讀 2 8分 比一比 再組成詞語(yǔ) 杯 住 是 懷 往 事 3 4分 多音字組詞 彈tn dn 曲q q 4 6分 我是拼音小能手 特別。
14、蘇教版2019 2020學(xué)年六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元17 山谷中的謎底 同步練習(xí)C卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 小朋友 帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果 一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧 相信你一定是最棒的 一 基礎(chǔ)運(yùn)用 共6題 共31分 1 4分 在橫線(xiàn)上填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞 確實(shí) 有時(shí)彎曲 屈服和毀滅 為了生存和更好地發(fā)展 2 8分 給形近字組詞 觀 捧 超 懇 測(cè) 現(xiàn) 棒 起 墾 側(cè) 3 4分 說(shuō)出下列句子中引號(hào)的作用 帳篷。
15、蘇教版2019 2020學(xué)年六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元17 山谷中的謎底 同步練習(xí) I 卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 小朋友 帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果 一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧 相信你一定是最棒的 一 基礎(chǔ)運(yùn)用 共6題 共31分 1 4分 查字典 謎 按部首查字法應(yīng)查 部 再查 畫(huà) 讀 2 8分 查字典填空 1 箔 用部首查字法 應(yīng)查 部 再查 畫(huà) 用音序查字法應(yīng)查音序 再查音節(jié) 組詞 2 橢 用部首查字法 應(yīng)查。
16、蘇教版語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)第五單元第17課山谷中的謎底同步練習(xí)A卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎(chǔ)題 (共20題;共90分)1. (8分)給多音字注音組詞。 喪 ________ ________ ________ _______。
17、山谷中的謎底教學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)四小 雒方建【教材分析】山谷中的謎底是主題單元“探索與發(fā)現(xiàn)”中的第三篇課文,是一篇以成因和道理為說(shuō)明對(duì)象的說(shuō)明課文。在感受了天游峰的掃路人中的自信、豁達(dá)開(kāi)朗的人生態(tài)度,領(lǐng)悟了最大的麥穗中實(shí)實(shí)在在地抓住眼前的機(jī)遇的人生哲理之后,再來(lái)學(xué)習(xí)山谷中的謎底,可謂是水到渠成。山谷中的謎底記敘了加拿大魁北克省山谷中一個(gè)奇觀的自然現(xiàn)象,啟示人們悟。