預防近視

1、______________________________________________________________________________________________________________綜合實踐課 保護眼睛 遠離近視參與教師 王玉洲 李嬌嬌年級：四年級上一、教學目標設計：1.了解全班同學的視力狀況，圍繞教師、學生及身邊朋友眼睛的現(xiàn)狀，了解近視的危害以及如何預防近視,矯正近視，進而開展小組合作研究。2.學習常見的保護眼睛的常識，培養(yǎng)良好的用眼衛(wèi)生習慣，增強學生的愛眼意識，懂得保護視力的重要性。3.通過實踐，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力以及與他人協(xié)作的團隊精神和社交能力，激發(fā)學生積極。

2、用眼衛(wèi)生與健康,眼睛是人體重要的感覺器官，是產生視覺 的生理基礎； 大腦獲取的外界信息有90%來自視覺； 眼睛又是心靈的窗戶，人的思想感情又可 通過眼神表達出來。,近 視,1.近視的成因,先天因素：眼球本身發(fā)育不。

3、預防近視從小做起,-中醫(yī)院西區(qū)眼科,青少年的近視預防要從小做起,全國中小學生近視眼防治抽樣監(jiān)測結果顯示，我國小學生近視率為45.71%；初中生為74.36%；高中生則超過83.28%，大學生為86.36%，居世界第二位，人。

4、愛護眼睛 預防近視 主題班會 篇一 一 活動目的 1 使學生知道眼睛的基本結構以及眼睛的重要性 2 通過活動的開展 懂得眼睛是心靈的窗戶 是欣賞事物最直接的器官 我們要保護它 二 活動過程 1 今天老師給你們請來了一位。

5、保護眼睛預防近視 龍巖市第一醫(yī)院眼科陳新琴 謎語 兩顆黑葡萄 長在人臉上 白天開窗望 黑夜關緊窗 眼睛 眼睛是人類直接了解美好世界的視覺器官 沒有眼睛 我們對四周的感覺將是一片黑暗 假如我是盲人黑暗是什么 同學們不妨閉上眼睛感受一下 黑暗對于擁有光明的我們來說是恐懼是迷茫 眼睛的用處大 藍藍的天空 白白的云 綠油油的草地 這些都需要用眼睛才可以看 所以眼睛的作用可大了 同學們 一定要保護好自己的眼。

6、中學體育健康課 xx中學 xxx二0一六年六月 問 同學們很多都戴了眼鏡 為什么有的同學要戴眼鏡呢 有的不用呢 從小學到現(xiàn)在 你們難道沒發(fā)現(xiàn) 你們周圍的同學戴眼鏡的越來越多 這是為什么呢 活動 調查你們班的近視人數(shù) 近視原因 你們小組認為該如何預防近視 1 遺傳因素根據(jù)大量的調查資料 比較一致的結論是高度近視和遺傳有關 高度近視的遺傳類型 多數(shù)調查資料的結論是常染色體隱性遺傳 因此父代與子代可以不。

7、保護眼睛 預防近視教學設計 小學四年級校本課程指導思想及設計思路：為了落實“健康第一”的指導思想，為了進一步做好學校健康教育工作，培養(yǎng)學生良好的健康素養(yǎng)，促進學生養(yǎng)成健康的行為和生活方式。針對現(xiàn)在的學生近視程度低齡化，且人數(shù)變多，學生眼病發(fā)病率日益提高的這一現(xiàn)象，有必要讓學生明白保護眼睛的重要性，了解近視的危害和造成近視的原因，教育并督促學生養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣，及時糾正不。

8、謎底： 預防近視眼的方法：六三二一一六不要：不要再直射的陽光下看書；不要再暗弱的光線下看書；不要躺著看書；不要走著看書；不要乘車時看書；不要歪著頭寫字。三個一：手離筆尖一寸遠，胸離桌邊一拳 遠，眼離書本一尺遠。二 要：讀書寫字的姿勢要端正。

9、兩 只 葡 萄 黑 又 亮 ，只 能 欣 賞 不 能 吃 。白 天 陪 我 看 世 界 ，晚 上 伴 我 入 夢 鄉(xiāng)打 一 人 體 器 官 小學體育教育 水平二 上眼瞼 下眼瞼 黑眼球 白眼球瞳孔眼睛的結構及視物原理 眼睛的結構及視物原理。