2019-2020年九年級歷史上冊 第10課 資本主義時代的曙光教案 新人教版 (I) 教學目標。2019-2020年九年級歷史上冊 第四單元 第10課 資本主義時代的曙光教案 新人教版 (I) 教學目標 1.知識目標。
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1、2019-2020年九年級歷史上冊 第10課 資本主義時代的曙光教案 新人教版 (I) 教學目標: 1知識目標:通過本課的學習,掌握文藝復(fù)興時期但丁、達芬奇、莎士比亞等代表人物的主要成就,進而使學生理解文藝復(fù)興的本質(zhì)。
2、2019-2020年九年級歷史上冊 第10課 資本主義時代的曙光教案 新人教版(VII) 重點難點 重點:文藝復(fù)興和新航路開辟對歐洲資本主義社會的產(chǎn)生所起的推進作用。 難點:如何理解人文主義精神是西歐文藝復(fù)興的核心,也是文。
3、2019-2020年九年級歷史上冊 第四單元 步入近代 第10課 資本主義時代的曙光教案 新人教版 學 科 歷史 課 題 第10課 資本主義時代的曙光 課 型 新授 教 學 目 標 知識 能力 掌握文藝復(fù)興時期的代表人物及主要成就,新。
4、2019-2020年九年級歷史上冊 第四單元 第10課 資本主義時代的曙光教案 新人教版 (I) 教學目標 1知識目標:意大利文藝復(fù)興的時間及實質(zhì)、但丁、達芬奇、莎士比亞、新航路的開辟:哥倫布、達伽馬、迪亞士、麥哲倫。 2。
5、2019-2020年九年級歷史上冊 第10課 資本主義時代的曙光教案 新人教版(I) 教學目標 知識能力 1.意大利文藝復(fù)興的過程及實質(zhì),新航路的開辟 過程方法 以講述法為主,輔以課堂討論 情感價值觀 1.理解意大利文藝復(fù)興的實。
6、2019-2020年九年級歷史上冊 10 資本主義時代的曙光教案 新人教版 教學主題 資本主義時代的曙光 一、教材分析 八年級上冊第四單元步入近代的第一課,也是整個世界近代史 的第一課,介紹了西歐社會由中世紀向。
7、2019-2020年九年級歷史上冊 第10課 資本主義時代的曙光教案 新人教版(VIII) 3、文藝復(fù)興運動以資本主義經(jīng)濟的萌芽和發(fā)展為前提,以反對封建教會為重要內(nèi)容,反映了新型資產(chǎn)階級的要求;新航路的開辟,為促進世界各大。
8、2019-2020年九年級歷史上冊 第10課 資本主義時代的曙光教案 新人教版(VI) 案例背景 教材分析 文藝復(fù)興運動的產(chǎn)生是以資本主義經(jīng)濟的萌芽為前提,以反封建反教會為重要內(nèi)容,它反映了新興資產(chǎn)階級要求。 新航路的開辟。
9、2019-2020年九年級歷史上冊 第10課 資本主義時代的曙光教案 新人教版 (II) 一、教學目標 1、知識與能力 (1)、了解文藝復(fù)興的概況;知道哥倫布、達伽馬和麥哲倫是探索新航路的開拓者。 (2)、掌握但丁及其代表作品。
10、2019-2020年九年級歷史上冊 第10課 資本主義時代的曙光教案 新人教版(V) 學習目標: 知識與能力:1. 通過本課的學習,掌握文藝復(fù)興時期但丁、達芬奇、莎士比亞等代表人物的主要成就,進而就使學生理解文藝復(fù)興的本質(zhì)。
11、2019-2020年九年級歷史上冊 第10課 資本主義時代的曙光教案 人教新課標版 學習目標: 1、了解文藝復(fù)興的概況;知道哥倫布、達伽馬和麥哲倫是探索新航路的開拓者;了解馬丁路德與德國宗教改革。 2、掌握但丁及其代表。
12、2019-2020年九年級歷史上冊 第四單元 第10課 資本主義時代的曙光教案 新人教版 教學目標 (一)知識與技能:掌握文藝復(fù)興時期但丁、達芬奇、莎士比亞等文藝復(fù)興代表人物的主要成就,進而理解文藝復(fù)興的本質(zhì)。掌握開。
13、2019-2020年九年級歷史上冊 第10課 資本主義時代的曙光教案 新人教版(II) 教學目標: 1知識目標:通過本課的學習,掌握文藝復(fù)興時期但丁、達芬奇、莎士比亞等代表人物的主要成就,進而使學生理解文藝復(fù)興的本質(zhì)。
14、2019-2020年九年級歷史上冊 第四單元 第10課 資本主義時代的曙光教案 新人教版(I) 教學內(nèi)容 資本主義時代的曙光 授課班級 授課日期 授課課時 1課時 總課時 第10課時 授課形式 教學目標 情感態(tài)度價值觀目標 過程與方。
15、2019-2020年九年級歷史上冊 第四單元 第10課 資本主義時代的曙光教案 新人教版 (II) 一、教學目標 知識目標:意大利文藝復(fù)興的時間及實質(zhì)、但丁、達芬奇、莎士比亞、新航路的 【導(dǎo)入新課】 引導(dǎo)學生回顧 14世紀1。
16、2019-2020年九年級歷史上冊 第10課 資本主義時代的曙光教案 新人教版(III) 課程標準: 知道神曲,復(fù)述達芬奇、哥倫布的主要活動,初步認識文藝復(fù)興和新航路開辟對歐洲資本主義社會的產(chǎn)生所起的作用。 考試標準。
17、2019-2020年初中歷史 專題7 資本主義時代的曙光教案 新人教版 概念解讀 歐洲新興資產(chǎn)階級為了發(fā)展資本主義經(jīng)濟,需要新的思想文化沖破教會的桎梏,于是在思想文化領(lǐng)域就掀起了一場文藝復(fù)興運動。所以,文藝復(fù)興的產(chǎn)。
18、2019-2020年九年級歷史上冊 第10課 資本主義時代的曙光教案 新人教版(IV) 學 科 歷史 授課年級 九年 課 題 第10課 資本主義時代的曙光 教 者 教學目標 知識與技能:讓學生了解和掌握文藝復(fù)興時期但丁、達。芬奇。
19、2019-2020年九年級歷史上冊 第10課 資本主義時代的曙光教案 新人教版 (IV) 課題 第10課 資本主義時代的曙光 課型 新授 班級 九年級( )班 教務(wù)處審批 姓名 時間: 課堂流程 環(huán)節(jié) 具體內(nèi)容 學法指導(dǎo) 一 學習 目標。
20、2019-2020年九年級歷史上冊 第四單元 第10課 資本主義時代的曙光教案 新人教版(II) 第10課 資本主義時代的曙光 教學模式:自主學習,合作探究 教 具:多媒體課件 教學目標: 1、知識與能力: 掌握文藝復(fù)興時期。