二年級音樂上冊 全一冊教案(打包34套) 新人教版.zip
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《猴子蒸糕》
教學(xué)目標(biāo):
1、了解歌曲《猴子蒸糕》的歌曲內(nèi)容,感受歌曲的風(fēng)趣、活潑特點,并能進(jìn)行簡單的故事創(chuàng)編和表演。
2、通過多媒體課件對音樂的播放,讓學(xué)生在看中學(xué),通過可愛的卡通形象了解歌曲所表達(dá)的意思。
3、通過欣賞壯族民歌《猴子蒸糕》,在了解壯族音樂曲調(diào)的同時,總結(jié)勞動光榮,不勞而獲可恥的真理,加強(qiáng)學(xué)生對勞動的熱愛。
教學(xué)重點:
欣賞《猴子蒸糕》,感受歌曲的風(fēng)趣、活潑特點。
教學(xué)難點:
通過欣賞,了解壯族音樂的曲調(diào)特點。
教學(xué)準(zhǔn)備:
多媒體課件、猴子和小狗頭飾、蒸粉糕道具。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入新課
師:看,老師給你們帶來了兩個什么樣的小動物?(出示小狗、小猴頭飾)
師:今天我們要來聽一個《猴子蒸糕》的故事。
二、欣賞歌曲
1.初聽:(播放動畫歌曲)
師:這個故事講的是一個什么事呢?請同學(xué)們仔細(xì)聽(聽歌曲錄音)。
2.回答問題:好,大家都聽明白了嗎?講了一個什么樣的故事???哪位同學(xué)來敘述一下?(找學(xué)生來敘述故事情節(jié))
3.闡述道理:不勞動者不得食,不勞動就不能得到吃的。
4.根據(jù)歌曲內(nèi)容,為五副圖片排順序(出示圖片課件)
①一邊聽歌曲,一邊為圖片排順序;
②有表情地模仿小猴和小狗的語氣和動作。
5.(出示歌詞)有感情地朗讀歌詞。
師:現(xiàn)在老師請大家把歌詞讀一遍。(在讀的過程中糾正學(xué)生的語氣)
總結(jié):要用心去體會歌詞的意思,實際上就是說不勞動就得不到吃的,勞動最光榮。
三、學(xué)唱歌曲
1.隨歌曲旋律哼唱。
2.加入表情和動作去演唱。
四、歌表演
1.分組進(jìn)行討論,應(yīng)該怎樣演。(提示:道具有粉糕、蒸鍋、頭飾)
2.一組表演,另外一組給予評價。
五、小結(jié)
同學(xué)們演得真不錯,老師想問問你們,通過這節(jié)課我們懂得了一個什么道理?不勞動者不得食,勞動最光榮!
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