2019-2020年人教版高中數學選修1-1教案2-2-2

1、2019 2020年人教版高中數學選修1 1教案 2 2 2 橢圓的簡單幾何性質 項目 內容 課題 2 2 2 橢圓的簡單幾何性質 共 1 課時 修改與創(chuàng)新 教學 目標 知識與技能 通過橢圓標準方程的討論 使學生掌握橢圓的幾何性質 能正確地。

2、2019 2020年人教版高中數學選修1 2教案 2 2 2反證法 主備課教師 阮東良 周多龍 徐江波 項目 內容 課題 2 2 2反證法 修改與創(chuàng)新 教學目標 1 結合已經學過的數學實例 了解間接證明的一種基本方法 反證法 2 了解反證法。

3、2019 2020年人教A版高中數學選修1 1 專題2 2 2雙曲線的簡單幾何性質 教案 一 教學目標 1 知識與技能 1 給定雙曲線方程 能正確寫出有關幾何元素 包括頂點 焦點 實軸虛軸長 離心率 漸近線方程等 認識相關元素的內在聯(lián)。

4、2019 2020年人教版高中數學選修1 1教案 1 2 2充要條件 項目 內容 課題 1 3 1且 1 3 2或 1課時 修改與創(chuàng)新 教學 目標 1 知識與技能目標 掌握邏輯聯(lián)結詞 或 且 的含義 正確應用邏輯聯(lián)結詞 或 且 解決問題 掌握真值表并。

5、2019 2020年人教B版高中數學選修1 2 2 2 2 反證法 教案 一 教學目標 1 知識目標 通過實例 培養(yǎng)學生用反證法證明簡單問題的推理技能 進一步培養(yǎng)觀察能力 分析能力 邏輯思維能力及解決問題的能力 2 能力目標 了解反證。

6、2019 2020年人教版高中數學選修1 1教案 2 2 1 橢圓及其標準方程 項目 內容 課題 2 2 1橢圓及其標準方程 共 1 課時 修改與創(chuàng)新 教學 目標 知識與技能 了解橢圓的實際背景 掌握橢圓的定義及其標準方程 過程與方法 通過。

7、2019 2020年人教A版高中數學 選修2 1 2 2 2橢圓的簡單幾何性質 教案 一 教學目標 1 知識與技能 1 通過對橢圓圖形的研究 讓學生熟悉橢圓的幾何性質 對稱性 范圍 頂點 離心率 以及離心率的大小對橢圓形狀的影響 進一步。

8、2019 2020年人教A版高中數學選修2 2 1 1 變化率與導數 1 教案 教學準備 1 教學目標 1 理解平均變化率的概念 2 了解瞬時速度 瞬時變化率 的概念 3 理解導數的概念 4 會求函數在某點的導數或瞬時變化率 2 教學重點 難。

9、2019 2020年人教B版高中數學選修2 2 2 2 2 反證法 教案 一 教學目標 1 知識目標 通過實例 培養(yǎng)學生用反證法證明簡單問題的推理技能 進一步培養(yǎng)觀察能力 分析能力 邏輯思維能力及解決問題的能力 2 能力目標 了解反證。

10、2019 2020年人教版高中數學選修1 1教案 2 3 2 雙曲線的簡單幾何性質 項目 內容 課題 2 3 2 雙曲線的幾何性質 共 1 課時 修改與創(chuàng)新 教學 目標 知識與技能 理解并掌握雙曲線的幾何性質 并能從雙曲線的標準方程出發(fā) 推。

11、2019 2020年人教版高中數學選修1 1教案 1 3 1 且1 3 2 或 項目 內容 課題 1 3 1且 1 3 2或 1課時 修改與創(chuàng)新 教學 目標 1 知識與技能目標 掌握邏輯聯(lián)結詞 或 且 的含義 正確應用邏輯聯(lián)結詞 或 且 解決問題 掌握真值。

12、2019 2020年人教A版高中數學選修1 1 2 2 3 圓錐曲線與方程 教案 一 教學目標 1 知識與技能 1 通過復習理解曲線與方程的關系 會利用曲線的圖象去求出曲線的方程的聯(lián)系 2 根據具體的例子理解橢圓的概念與性質 雙曲線的。

13、2019 2020年人教A版高中數學選修1 1 3 2 導數的計算 教案 一 教學目標 1 知識與技能 1 能根據導數的定義求簡單函數的導數 掌握計算一般函數在處的導數的方法與步驟 2 理解導函數的概念 記憶導數公式表中所給8個函數。

14、2019 2020年人教版高中數學選修1 2教案 2 1 2演繹推理 主備課教師 阮東良 周多龍 徐江波 項目 內容 課題 2 1 2演繹推理 修改與創(chuàng)新 教學目標 1 結合已學過的數學實例和生活中的實例 體會演繹推理的重要性 2 掌握演繹。

15、2019 2020年人教版高中數學選修1 2教案 2 1 1合情推理 主備課教師 阮東良 周多龍 徐江波 項目 內容 課題 2 1 1合情推理 修改與創(chuàng)新 教學目標 1 結合已學過的數學實例 了解歸納推理的含義 2 能利用歸納進行簡單的推理。

16、2019 2020年人教版高中數學選修1 1教案 2 3 1 雙曲線及其標準方程 項目 內容 課題 2 3 1 雙曲線及其標準方程 共 1 課時 修改與創(chuàng)新 教學 目標 知識與技能 使學生理解并掌握雙曲線的定義 掌握雙曲線的標準方程的推導。

17、2019 2020年人教版高中數學選修1 1教案 2 4 2 拋物線的簡單幾何性質 項目 內容 課題 2 4 2 拋物線的簡單幾何性質 共 1 課時 修改與創(chuàng)新 教學 目標 知識與技能 使學生理解并掌握拋物線的幾何性質 能運用拋物線的標準。

18、2019 2020年人教A版高中數學選修1 1 專題2 2 1雙曲線及其標準方程 教案 一 教學目標 1 知識與技能目標 1 理解雙曲線的定義 2 能根據已知條件求雙曲線的標準方程 3 進一步感受曲線方程的概念 了解建立曲線方程的基本。

19、2019 2020年人教B版高中數學選修2 2 2 1 1 合情推理 教案 一 教學目標 1 知識技能目標 理解歸納推理的概念 了解歸納推理的作用 掌握歸納推理的一般步驟 會利用歸納進行一些簡單的歸納推理 2 過程方法目標 學生通過積。

20、2019 2020年人教A版高中數學選修1 1 2 1 1 橢圓及其標準方程 教案 一 教學目標 1 理解橢圓的定義 2 理解橢圓的標準方程的推導 在化簡橢圓方程的過程中提高學生的運算能力 3 掌握橢圓的標準方程 會根據條件求橢圓的標。