小熊的尾巴

1、幼兒教育：________中班語言公開課優(yōu)秀教案小熊的尾巴教師：______________________學(xué)校：______________________日期：______年_____月_____日第 1 頁 共 5 頁中班語言公開課優(yōu)秀教案小熊的尾巴活動(dòng)目標(biāo)：1.欣賞、理解故事內(nèi)容，懂得理解、學(xué)會(huì)說：毛茸茸、細(xì)細(xì)卷卷這幾個(gè)詞語。2.通過語言表達(dá)和動(dòng)作相結(jié)合的形式充分感受故事的童趣。3.理解小熊的感受和心理變化，知道做自己是最棒的?；顒?dòng)準(zhǔn)備：、音樂活動(dòng)過程：一、猜尾巴，激發(fā)幼兒興趣。1.一起來看一看，猜一猜。這是誰的尾巴?猴子的尾巴有什么本領(lǐng)?2.松鼠的尾巴是什么樣的?有什么本。

2、幼兒教育：________中班看圖講述小熊的尾巴教師：______________________學(xué)校：______________________日期：______年_____月_____日第 1 頁 共 5 頁中班看圖講述小熊的尾巴【活動(dòng)目標(biāo)】1、觀察、講述小熊從羨慕別人尾巴到喜歡自己尾巴的過程。2、理解小熊的感受和心理變化，知道做自己是最棒的?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】、音樂【活動(dòng)過程】一、猜尾巴，激發(fā)幼兒興趣。1一起來看一看，猜一猜。這是誰的尾巴？猴子的尾巴有什么本領(lǐng)？2松鼠的尾巴是什么樣的？有什么本領(lǐng)？3有一位動(dòng)物，它的尾巴又短又小，緊緊地貼在屁股上，會(huì)是誰呢？原來是小熊：小熊。

3、幼兒教育：________中班語言活動(dòng)教案小熊的尾巴教師：______________________學(xué)校：______________________日期：______年_____月_____日第 1 頁 共 5 頁中班語言活動(dòng)教案小熊的尾巴活動(dòng)目標(biāo)：1. 觀察、講述小熊從羨慕別人尾巴到喜歡自己尾巴的過程。2. 理解小熊的感受和心理變化，知道做自己是最棒的?；顒?dòng)準(zhǔn)備：、音樂活動(dòng)過程：一、猜尾巴，激發(fā)幼兒興趣。1.一起來看一看，猜一猜。這是誰的尾巴?猴子的尾巴有什么本領(lǐng)?2.松鼠的尾巴是什么樣的?有什么本領(lǐng)?3.有一位動(dòng)物，它的尾巴又短又小，緊緊地貼在屁股上，會(huì)是誰呢?原來是小熊：小熊。

4、幼兒教育：________幼兒園大班社會(huì)小熊的尾巴說課稿教師：______________________學(xué)校：______________________日期：______年_____月_____日第 1 頁 共 6 頁幼兒園大班社會(huì)小熊的尾巴說課稿各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，大家下午好！我來自大豫鎮(zhèn)海濱幼兒園，我叫錢蓉。今天我說課的題目是大班社會(huì)小熊的尾巴。設(shè)計(jì)意圖：小熊的尾巴本身就是一本充滿童趣的故事書，很適合幼兒閱讀這本書。這本書主要講的是以小熊的心理過程為主線的故事，從小熊一開始非常喜歡自己的尾巴到后來羨慕朋友們的尾巴而討厭自己的尾巴，到最后重新喜歡上自己的尾巴。通。

5、中小學(xué)課件網(wǎng),中小學(xué)課件網(wǎng),中小學(xué)課件網(wǎng),有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請(qǐng)聯(lián)系購買完整版,中小學(xué)課件網(wǎng),中小學(xué)課件網(wǎng),中小學(xué)課件網(wǎng),中小學(xué)課件網(wǎng),中小學(xué)課件網(wǎng),中小學(xué)課件網(wǎng),中小學(xué)課件網(wǎng),中小學(xué)課件網(wǎng),中小學(xué)課件網(wǎng),中小學(xué)課件網(wǎng),中小學(xué)課件網(wǎng),中小學(xué)課件網(wǎng),中小學(xué)課件網(wǎng),中小學(xué)課件網(wǎng),中小學(xué)課件網(wǎng),中小學(xué)課件網(wǎng),中小學(xué)課件網(wǎng),中小學(xué)課件網(wǎng)。

6、幼兒園中班語言活動(dòng)教案 小熊的尾巴 活動(dòng)目標(biāo)： 1、欣賞故事，理解故事內(nèi)容，能用語言大膽表達(dá)自己的想法。 2、讓幼兒在活動(dòng)中通過語言表達(dá)與動(dòng)作相結(jié)合的形式充分感受故事中的童趣。 3、體會(huì)小熊從羨慕別人的尾巴。

7、桂林市第七屆幼兒園中青年優(yōu)質(zhì)課比賽教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì) 中班語言活動(dòng) 小熊的尾巴 執(zhí)教教師 熊秀娟 所在單位 陽朔縣福利鎮(zhèn)中心幼兒園 活動(dòng)目標(biāo) 1 欣賞故事 理解故事內(nèi)容 能用語言大膽表達(dá)自己的想法 學(xué)習(xí)句式 XXX的尾巴能X。

8、1 故事 小熊的尾巴 小熊非常健康活潑 它能倒立 翻跟斗 還會(huì)骨碌碌地打滾呢 媽媽夸她做得好 還使勁地鼓掌呢 可是 小熊有一件事不滿意 那就是尾巴 小熊的尾巴太小 緊緊地貼在屁股上 什么都干不了 狐貍的尾巴多好 松鼠。

9、幼兒園大班社會(huì) 小熊的尾巴 說課稿 各位領(lǐng)導(dǎo) 各位老師 大家下午好 我來自大豫鎮(zhèn)海濱幼兒園 我叫錢蓉 今天我說課的題目是大班社會(huì) 小熊的尾巴 設(shè)計(jì)意圖 小熊的尾巴 本身就是一本充滿童趣的故事書 很適合幼兒 閱讀這本書 這本書主要講的是以小熊的心理過程為主線的故事 從小熊一開始非常喜歡自己的尾巴到后來羨慕朋友們的尾巴而討厭 自己的尾巴 到最后重新喜歡上自己的尾巴 通過活動(dòng) 能讓幼兒 意識(shí)到過分地羨慕。

10、幼兒園中班看圖講述教案 小熊的尾巴 活動(dòng)目標(biāo) 1 觀察 講述小熊從羨慕別人尾巴到喜歡自己尾巴的過程 2 理解小熊的感受和心理變化 知道做自己是最棒的 活動(dòng)準(zhǔn)備 PPT 音樂 活動(dòng)過程 一 猜尾巴 激發(fā)幼兒興趣 1 一起來看一看 猜一猜 這是誰的尾巴 猴子的尾巴有什么本 領(lǐng) 2 松鼠的尾巴是什么樣的 有什么本領(lǐng) 3 有一位動(dòng)物 它的尾巴又短又小 緊緊地貼在屁股上 會(huì)是 誰呢 原來是 小熊 小熊有一條。

11、____________幼兒園說課稿：小熊的尾巴_____年___月___日_____________部 門設(shè)計(jì)意圖：小熊的尾巴本身就是一本充滿童趣的故事書，很適合幼兒閱讀這本書。這本書主要講的是以小熊的心理過程為主線的故事，從小熊一開始非常喜歡自己的尾巴到后來羨慕朋友們的尾巴而討厭自己的尾巴，到最后重新喜歡上自己的尾巴。通過活動(dòng)，能讓幼兒意識(shí)到過分地羨慕別人并不好。

12、幼兒園中班語言活動(dòng)教案小熊的尾巴含反思 中班語言活動(dòng)教案小熊的尾巴含反思適用于中班的語言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒理解小熊的感受和心理變化，知道做自己是最棒的，觀察、講述小熊從羨慕別人尾巴到喜歡自己尾巴的過程，讓幼兒大膽表達(dá)自己對(duì)故事內(nèi)容的猜測與想象，快來看看幼兒園中班語言活動(dòng)小熊的尾巴含反思教案吧。 活動(dòng)目標(biāo)： 1. 觀察、講述小熊從羨慕別人尾巴到喜歡自己尾巴的過程。 2. 理解小熊的感受和。