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一起成長

第三單元一起成長第十課我的朋友圈 交真正的朋友 課前預(yù)習(xí) 典例精析 課后訓(xùn)練 學(xué)習(xí)目標(biāo) 目錄 知識結(jié)構(gòu) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 知道什么是真正的友誼 把握好交友原則 2 通過學(xué)習(xí)學(xué)會正確交友 正確認(rèn)識什么是真正的友誼 3 認(rèn)識益。學(xué)習(xí)目標(biāo)。2、學(xué)會傾聽。3、切身體會在人際交往中善于傾聽和不善于傾聽的不同感受。新課探究。

一起成長Tag內(nèi)容描述:

1、第三單元一起成長第十課我的朋友圈 交真正的朋友 課前預(yù)習(xí) 典例精析 課后訓(xùn)練 學(xué)習(xí)目標(biāo) 目錄 知識結(jié)構(gòu) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 知道什么是真正的友誼 把握好交友原則 2 通過學(xué)習(xí)學(xué)會正確交友 正確認(rèn)識什么是真正的友誼 3 認(rèn)識益。

2、第三單元一起成長第十課我的朋友圈 朋友挨個數(shù)朋友給了我很多 課前預(yù)習(xí) 典例精析 課后訓(xùn)練 學(xué)習(xí)目標(biāo) 目錄 知識結(jié)構(gòu) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 每個人都有朋友 都有自己的朋友圈 明確朋友是另一個 我 朋友是我們可以依靠的人 2 通過。

3、第三單元一起成長第七課讓我們的耳朵醒來 我們的耳朵為什么會 沉睡 讓我們的耳朵 醒來 課前預(yù)習(xí) 典例精析 課后訓(xùn)練 學(xué)習(xí)目標(biāo) 目錄 知識結(jié)構(gòu) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 理解 人微言輕 的含義 弄清不愿傾聽的原因 過程與方法2 通過漫。

4、第三單元 一起成長第七課 讓我們的耳朵醒來,傾聽的魔力,課前預(yù)習(xí),典例精析,課后訓(xùn)練,學(xué)習(xí)目標(biāo),目錄,知識結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)目標(biāo),1、認(rèn)識傾聽的重要性和必要性,理解傾聽給他人和自己帶來的影響。 2、學(xué)會傾聽,培養(yǎng)與人交往時良好的行為習(xí)慣和人際交往能力。 3、切身體會在人際交往中善于傾聽和不善于傾聽的不同感受,樹立尊重理解他人的觀念,在日常生活中學(xué)會傾聽并做到真心傾聽。,課前預(yù)習(xí),1、我們十分欣賞出口成章。

5、第三單元 一起成長,第八課 生命的林子,第2課時 你敢競爭嗎? 競爭之道,導(dǎo)入新課,競爭是我們每個人,乃至整個國家和社會前進(jìn)的號角。面對激烈的競爭,你敢于拍著身脯說“我行,我一定能行”嗎?,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.樹立敢于競爭、善于競爭的信心和決心。 2.學(xué)會正當(dāng)競爭、公平競爭。,一,探究點(diǎn):你敢競爭嗎?,新課探究,你有過大膽迎接、參與競爭或者畏懼、放棄競爭的經(jīng)歷嗎?,說一說:,有過。例如,在學(xué)校組織的競。

6、第三單元 一起成長 第七課 讓我們的耳朵醒來 第 2課時 我們的耳朵為什么會“沉睡”? 讓我們的耳朵醒來 導(dǎo)入新課 傾聽如此重要,但我們卻常常讓 自己的耳朵“睡大覺”。 是誰偷走了我們的“傾聽”? 我們的耳朵為什么會“沉睡”? 如何把耳朵“叫醒” ? 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.理解“人微言輕”的含義,了解 不愿傾聽的原因。 2.學(xué)會傾聽的技巧。 一 一 探究點(diǎn):人微就言輕嗎? 新課探究 漫畫賞析 請。

7、第三單元 一起成長 第九課 生命共舟 第 1課時 處處有合作 為什么要合作 導(dǎo)入新課 天堂和地獄 有人和上帝討論天堂和地獄的問題。上帝對他說:“來吧!我讓 你看看什么是地獄?!?他們走進(jìn)一個房間。一群人圍著一大鍋肉湯,但每個人看上去一 臉餓相,瘦骨伶仃。他們 每個人都有一只可以夠到鍋里的湯勺,但湯 勺的柄比他們的手臂還長,自己沒法把湯送進(jìn)嘴里。有肉湯喝不到肚 子。只。

8、第三單元 一起成長 第八課 生命的林子 你敢競爭嗎?競爭 之道 課前預(yù)習(xí) 典例精析 課后訓(xùn)練 學(xué)習(xí)目標(biāo) 目錄 知識結(jié)構(gòu) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、知道校園生活中及社會生活中存在的不正當(dāng)競爭的現(xiàn)象及危害 2、樹立正確的競爭意識,明白競爭要遵循一定的規(guī)則,反對不正當(dāng)競爭。 3、樹立敢于競爭、善于競爭的信心和決心,學(xué)會正當(dāng)競爭、公平競爭。 課前預(yù)習(xí) 1、競爭是我們每個人乃至整個國家和社會前進(jìn)的 ____。

9、第三單元 一起成長 第九課 生命共舟 第 2課時 合作寶典 合作與競爭 導(dǎo)入新課 同學(xué)們對 三個和尚 的故事一定耳熟能詳,在 現(xiàn)實(shí)生活中,我們是否懂得如何與他人合作呢今天 我們就來學(xué)習(xí)合作寶典。 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.學(xué)會基本的合作方法。 2.理解。

10、第三單元 一起成長 第八課 生命的林子 處處有競爭 競爭的 意義 課前預(yù)習(xí) 典例精析 課后訓(xùn)練 學(xué)習(xí)目標(biāo) 目錄 知識結(jié)構(gòu) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1了解到生活中處處有競爭, 了解競爭的重要的作用。 2培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識。 3競爭之潮洶涌澎湃,通過 學(xué)習(xí)。

11、孩 子 們 , 面 對 這 樣 突 如 其 來 的 疫 情 , 你 了 解 到 哪些 奮 斗 在 一 線 的 英 雄 我想好好學(xué)習(xí),考個好大學(xué),雖然學(xué)習(xí)不是唯一的出路,但在當(dāng)下來說是最好的出路。說實(shí)話,在這兒學(xué)習(xí)我也不覺得辛苦和冷。 今后。

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