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再走一步課件2

再走一步。學(xué)習(xí)朗讀。暮色蒼茫……這是我永遠(yuǎn)忘不了的經(jīng)歷。閱讀活動(dòng)二。再走一步 莫頓亨特 本文是敘事散文??煞譃閿⑹律⑽暮褪闱樯⑽?。散文的重要特點(diǎn)是形散而神不。

再走一步課件2Tag內(nèi)容描述:

1、1945年1月 在英格蘭的沃頓空軍基地 一個(gè)上尉飛行員接受了一項(xiàng)任務(wù) 駕駛沒(méi)有任何武器裝備和防護(hù)設(shè)施的飛機(jī)深入到德軍執(zhí)行偵察任務(wù) 他覺(jué)得幾乎無(wú)法完成任務(wù) 第二天 他駕機(jī)滑行在跑道上 他告誡自己 現(xiàn)在 只是起飛 飛起來(lái)就行 升到兩萬(wàn)五千米高空時(shí) 他又告誡自己 現(xiàn)在所要做的 是在地面無(wú)線電的指導(dǎo)下 保持這個(gè)航向20分鐘 就可以到達(dá)荷蘭 這個(gè) 不難做到 就這樣 他不斷告誡自己 下面 只是飛越荷蘭 這并不。

2、,14走一步,再走一步,閱讀活動(dòng)一:學(xué)習(xí)朗讀,悶熱訓(xùn)誡凸出迂回凝視瘦骨嶙峋啜泣頭暈?zāi)垦P⌒囊硪?閱讀活動(dòng)一:學(xué)習(xí)朗讀,表情朗讀“暮色蒼茫這是我永遠(yuǎn)忘不了的經(jīng)歷”這一部分。,分角色朗讀的方式朗讀“暮色蒼茫這是我永遠(yuǎn)忘不了的經(jīng)歷”這一部分。,閱讀活動(dòng)二:理解課文,用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表達(dá)你對(duì)這篇課文的認(rèn)識(shí)。你可以從文章體裁、故事內(nèi)容、情節(jié)順序、文章結(jié)構(gòu)、人物特點(diǎn)、文章技法、給人啟迪等等多個(gè)角度選取一。

3、走一步,再走一步 莫頓亨特 本文是敘事散文。 散文,是以緊湊短小的篇幅自由靈活的抒寫(xiě)生動(dòng)活潑的語(yǔ)言,把自然美人情美哲理美相融合,迅速?gòu)V泛的反映現(xiàn)實(shí)生活的文學(xué)樣式。 根據(jù)表達(dá)方式側(cè)重點(diǎn)不同,可分為敘事散文和抒情散文。散文的重要特點(diǎn)是形散而神不。

4、愛(ài)拼才會(huì)贏愛(ài)拼才會(huì)贏一時(shí)失志不免怨嘆一時(shí)失志不免怨嘆 一時(shí)落魄不免膽寒一時(shí)落魄不免膽寒 那怕失去希望每日醉茫茫那怕失去希望每日醉茫茫 有魂無(wú)體就像稻草人有魂無(wú)體就像稻草人 人生好比是海上的波浪人生好比是海上的波浪 有時(shí)起有時(shí)落好運(yùn)歹命有時(shí)起。

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