追根尋源

1、第三課火焰中的文化：陶與青銅 【教學目標】 1.初步了解陶瓷及青銅器等冶煉技術(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展，以及與人類生產(chǎn)和人們生活需求的密切關系。 2.感知我國古代陶瓷文化的卓越成就和對世界文化產(chǎn)生的影響 【教學重難點。

2、第4課漢字和書的故事 教學目標： 1.了解漢字的起源、演變、特點及與現(xiàn)實事物的聯(lián)系，感受漢字文化的無窮魅力和中國人在文字上的創(chuàng)造力。培養(yǎng)學生對漢字的喜愛和欣賞。 2.了解書的產(chǎn)生及演變歷程，并通過學習，體。

3、吃穿住話古今 （二） 課 題 吃穿住話古今 （二） 總第 9-11 課時1、2、3分課時 課 堂 教 學 總 目 標 教學要點 (知識.能力.技能.情感) 水平要求 識記 理解 運用 綜合 知識與技能：了解我國服飾與人們生活和社會生。

4、漢字的創(chuàng)造與發(fā)展 教學目標: 1、了解漢字的起源、演變、特點及與現(xiàn)實事物的聯(lián)系。 2、感受漢字文化的無窮魅力和中國人在文字上的創(chuàng)造力，培養(yǎng)學生對漢字的喜愛和欣賞， 教學重點： 了解漢字的起源、演變、特點及與現(xiàn)。

5、漢字和書的故事 （一）學情分析 通過綜合實踐活動，學生已經(jīng)對漢字有了初步的認識。因此，本課將語文和品德兩學科進行整合，設計猜想、探尋、研究等活動，讓學生在“適度探源”“解讀奧秘”中了解漢字的起源、發(fā)展及。

6、火焰中的文化：陶與青銅,第二單元追根尋源,猜一猜：古人是怎樣創(chuàng)造出陶器的？,半坡時期的陶器,三個不同時期具有典型特點的陶器,看一看：,唐代的駱駝載樂俑,明朝時期素三彩菊花耳瓶,這些陶器是做什么用的？,盛水盛物。

7、五年級品德與社會下冊,第二單元,第四課,漢字和書的故事,漢字是我們生活中再熟悉不過的事物了，我們每天都要與它打交道。那么漢字是什么時候產(chǎn)生的，又是什么時候演變的呢？,漢字的創(chuàng)造和發(fā)展,？,1.在漢字還沒產(chǎn)生的。

8、火焰中的文化：陶與青銅,第二單元追根尋源,秦兵馬俑,秦始皇是第一個統(tǒng)一中國的皇帝，他的陵墓在西安城東30公里處。1974年，當?shù)剞r(nóng)民在秦始皇陵東側(cè)打井時偶然發(fā)現(xiàn)了與真人真馬一樣大小的兵馬俑。從此，一個埋藏了兩。

9、4、漢字和書的故事,漢字的創(chuàng)造與發(fā)展,結(jié)繩記事,刻木記事,畫圖記事,在沒有文字之前，人們是怎么記事的呢？,倉頡造字,漢字真是一個人造出來的嗎？,漢字的起源是許多人共同努力的結(jié)果，是古人在生產(chǎn)生活的實踐中逐漸產(chǎn)。

10、吃穿住話古今（二）,中華服飾文化,你能看出他們是從事什么職業(yè)的嗎？你是根據(jù)什么判斷出來的？,（服飾）,你們是否看出這兩張照片各是什么季節(jié)照的？你們是從那里看出來的？,（服飾）,秦漢服飾秦漢服裝面料重錦繡。繡。

11、第3課,第二單元,導入新課,歌曲導入,歌曲視頻青花瓷,欣賞著音樂，你能想到什么，仿佛看見了什么？,新課學習,活動一：陶器的探討,1.認識陶器,陶器的出現(xiàn)大概有八九千年的歷史，它的發(fā)明，是人類社會發(fā)展史上劃時代。

12、漢字和書的故事,1、了解漢字的起源、演變、特點及與現(xiàn)實事物的聯(lián)系，感受漢字文化的魅力和中國人的創(chuàng)造力。能欣賞漢字。2、了解書的產(chǎn)生及演變歷程，并通過學習體會祖先的智慧。,【學習目標】：,自學指導（一）（第。

13、吃穿住話古今 二 中華服飾文化 看服飾 猜職業(yè) 秦漢服飾這一時期的衣料較春秋戰(zhàn)國時期豐富 深衣也得到了新的發(fā)展 特別在漢代 隨著輿服制度的建立 服飾的官階等級區(qū)別也更加嚴格 秦漢服裝面料仍重錦繡 繡紋多有山云鳥獸或藤蔓植物花樣 織錦有各種復雜的幾何菱紋 以及織有文字的通幅花紋 西漢建元三年 元狩四年 張騫奉命兩次出使西域 開辟了中國與西方各國的陸路通道 成千上萬匹絲綢源源外運 歷魏晉隋唐 迄未中斷。

14、吃穿住話古今 一 人類從誕生之初 就一直處在嚴酷的自然環(huán)境的考驗中 嚴寒酷暑 暴雨雷鳴 毒蛇猛獸 對人類的生存和發(fā)展都是巨大威脅 面對這樣的艱苦條件 我們的祖先運用自己的聰明智慧 不斷的摸索 開拓 經(jīng)過漫長的歲月 一步步從野蠻走向文明 一 走進遠古時代 讓我們一起看看北京人的生活吧 體質(zhì)特征北京人的顴骨較高 腦量平均僅1000多毫升 身材粗短 男性高約156厘米 女性約144厘米 前額低平 眉骨粗。

15、吃穿住話古今 一 南方古猿依靠集體力量 依靠手 利用天然的石塊 樹枝去御敵 去尋食 古猿 北京猿人 北京人是最早使用火的古人類 并能捕獵大型動物 北京人的壽命較短 據(jù)統(tǒng)計 68 2 死于14歲前 超過50歲的不足4 5 大約在一萬年前 古代世界開始發(fā)生了農(nóng)耕和畜牧 世界上先后出現(xiàn)了幾個各具特色的農(nóng)耕中心 敦煌壁畫 農(nóng)耕圖 農(nóng)耕和牧畜 中國飲食發(fā)展歷史 1 燧人氏 鉆木取火 從此熟食 進入石烹時代。