北師大版三年級(jí)上冊(cè)教案

1、 馬莊鎮(zhèn)教育組有效備課教案 年級(jí)：三年級(jí) 學(xué)科：語(yǔ) 文 目 錄 第一單元 1、讓我們蕩起雙槳3 2、學(xué)會(huì)查“無(wú)字詞典” 8 3、古詩(shī)兩首13 4、做一片美的葉子17 第二單元 5、北大荒的秋天22 6、西湖27 7、拉薩的天空32 第三單元 8、蒲公英36 9、三袋麥子40 10、哪吒鬧海44 第四單元 11、第八次48 12、臥薪嘗膽51 13、世界上第一個(gè)聽(tīng)診器55 第五單元。

2、北師大版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)教案第一單元色彩愛(ài)什么顏色教材分析愛(ài)什么顏色這首詩(shī)歌以簡(jiǎn)練的語(yǔ)句,相同的結(jié)構(gòu)段式勾勒了三副絢麗的色彩畫(huà)面,抒發(fā)了作者對(duì)家鄉(xiāng)對(duì)生活的熱愛(ài)，以及對(duì)自己理想的追求。第一幅畫(huà)面描繪了碧綠的禾苗,碧綠的小草,碧綠的夢(mèng).這是對(duì)。

3、三年級(jí)上冊(cè)毛筆書(shū)法教案 第1課橫 教學(xué)目標(biāo)： 1、認(rèn)知目標(biāo)：認(rèn)識(shí)橫的形態(tài)，學(xué)會(huì)橫的寫法，掌握起筆、行筆、收筆的過(guò)程的用筆。 2、能力目標(biāo)：比較長(zhǎng)橫和短橫運(yùn)筆過(guò)程的異同。 3、情感目標(biāo)：培養(yǎng)細(xì)心觀察的良好習(xí)慣。 教學(xué)用具：毛筆、墨汁。 教學(xué)過(guò)程 一、激趣揭題 1、出示放大的學(xué)生書(shū)法作品一幅，提問(wèn)：“看到這幅作品你有什么感想？” 2、今天我們先來(lái)學(xué)習(xí)“橫”的寫法。 學(xué)生踴躍舉手發(fā)言，課堂氣氛活躍。 讓。

4、北師大版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)植樹(shù)教案教學(xué)目標(biāo)：1知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生掌握一位數(shù)除兩位數(shù)的口算方法。2能力目標(biāo)：在學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的情境中，培養(yǎng)學(xué)生能夠根據(jù)數(shù)學(xué)信息提出問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。3情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生與人合作交流的意識(shí)；通過(guò)創(chuàng)設(shè)有趣的情境，激發(fā)學(xué)。

5、三年級(jí)上冊(cè)毛筆書(shū)法教案第1課橫教學(xué)目標(biāo)：1認(rèn)知目標(biāo)：認(rèn)識(shí)橫的形態(tài)，學(xué)會(huì)橫的寫法，掌握起筆行筆收筆的過(guò)程的用筆。2能力目標(biāo)：比較長(zhǎng)橫和短橫運(yùn)筆過(guò)程的異同。3情感目標(biāo)：培養(yǎng)細(xì)心觀察的良好習(xí)慣。教學(xué)用具：毛筆墨汁。教學(xué)過(guò)程一激趣揭題1出示放大的學(xué)。

6、北師大版 三年級(jí)上冊(cè)冰燈教學(xué)設(shè)計(jì)一齊讀課題，揭示課題。1今天我們接著學(xué)習(xí)課文2冰燈顧名思義，就是用做成的燈。那冰燈和紙糊的燈籠相比，有些什么特別之處呢二學(xué)習(xí)課文第一自然段。1今天我們所提到的這盞冰燈它見(jiàn)證了一對(duì)父子的感人故事。說(shuō)到這個(gè)故事，。

7、 北師大版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案 本學(xué)期教學(xué)總要求 在語(yǔ)言文字訓(xùn)練中,讓學(xué)生受到熱愛(ài)祖國(guó)的教育;懂得幸福生活 來(lái)之不易,學(xué)習(xí)革命前輩的遠(yuǎn)大理想和獻(xiàn)身精神;受到尊敬師長(zhǎng)關(guān)愛(ài)他人助人為樂(lè)等社會(huì)主義思想教育；培養(yǎng)熱愛(ài)科學(xué)勇于實(shí)踐和創(chuàng)新的精神，培養(yǎng)。

8、北師大版三年級(jí)下冊(cè)找規(guī)律教學(xué)設(shè)計(jì) 一教學(xué)目標(biāo) 1結(jié)合具體情境，探索乘數(shù)是整十?dāng)?shù)的乘法計(jì)算，找出計(jì)算的規(guī)律。 2能熟練進(jìn)行乘數(shù)是整十?dāng)?shù)的乘法計(jì)算，并能解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。 二教材分析 找規(guī)律是第三單元乘法的第一節(jié)課，本節(jié)課的目的是讓學(xué)生探。

9、北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)情分析經(jīng)過(guò)兩年的小學(xué)生活，孩子們基本懂得了學(xué)習(xí)的習(xí)慣和常規(guī)。但孩子們由于存在著心理特征及思維發(fā)展不一致，這就需要教師在教學(xué)中，在面向全體學(xué)生的同時(shí)，更要注意因材施教。從上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況看，大部分學(xué)生能夠掌握所學(xué)的知識(shí)技能，達(dá)到該冊(cè)的目標(biāo)要求。但仍有少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題，有待于今后積極引導(dǎo)，讓他們達(dá)到學(xué)段目標(biāo)。所以在新的學(xué)期里，在端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的同時(shí)，應(yīng)加強(qiáng)培養(yǎng)他們的各種學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的能力，以提高成績(jī)。二、教材分析本冊(cè)教材共分三個(gè)領(lǐng)域，八個(gè)單元。（一）數(shù)與代數(shù)1。

10、第一單元 色彩 習(xí)作 寫一處你熟悉的景物 教學(xué)目標(biāo) 1 引導(dǎo)學(xué)生發(fā)散思維 充分想象 感悟生活 培養(yǎng)創(chuàng)新能力 2 開(kāi)放形式 讓學(xué)生寫自己的所想所悟 我手寫我心 提高寫作興趣 3 培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美好事物的向往 激發(fā)學(xué)生對(duì)大自然奧秘的興趣 課前準(zhǔn)備 搜集描寫景物的詞語(yǔ) 句子 并抄寫下來(lái) 教學(xué)過(guò)程 一 習(xí)作要求 同學(xué)們 你可曾留意身邊的景物 大自然給我們描繪了一幅幅優(yōu)美的圖畫(huà) 相信同學(xué) 們的心中一定珍藏著最美。

11、冰燈 三維目標(biāo)： 教學(xué)補(bǔ)充 知識(shí)與技能： 1了解父親為兒子做冰燈的故事。 2體會(huì)父親對(duì)兒子的那份愛(ài)，理解父母的心情。 3有感情地朗讀課文。 過(guò)程與方法： 有感情地朗讀課文。 情感態(tài)度與價(jià)值觀： 了解父親為兒子做冰燈的故事，體會(huì)父親對(duì)兒子的那。

12、教學(xué)計(jì)劃一教學(xué)目標(biāo) 一數(shù)與代數(shù)1第一單元乘除法。在本單元中，學(xué)生主要學(xué)習(xí)百以內(nèi)一位數(shù)乘兩位數(shù)和一位數(shù)除兩位數(shù)的口算。結(jié)合具體情境，感受乘除法計(jì)算與實(shí)際生活的密切聯(lián)系；探索一位數(shù)乘兩位數(shù)和一位數(shù)除兩位數(shù)的口算方法，體驗(yàn)算法的多樣化，并能正確地。

13、北師大版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)教案認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)教學(xué)目標(biāo)：1. 通過(guò)小組的合作學(xué)習(xí)活動(dòng)，對(duì)分?jǐn)?shù)有初步的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)互助合作的意識(shí)。2. 在想一想分一分看一看說(shuō)一說(shuō)的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力動(dòng)手操作能力和表達(dá)能力。3. 進(jìn)一步理解平均分的含義，初步認(rèn)識(shí)。

14、馬莊鎮(zhèn)教育組有效備課教案年級(jí)：三年級(jí)學(xué)科：語(yǔ) 文目 錄第一單元1、讓我們蕩起雙槳32、學(xué)會(huì)查“無(wú)字詞典” 83、古詩(shī)兩首134、做一片美的葉子17第二單元5、北大荒的秋天226、西湖277、拉薩的天空32第三單元8、蒲公英36。