大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)

1、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)2019章節(jié)測(cè)試題與答案 第1章 單元測(cè)試 1、顛覆性創(chuàng)新的五大行業(yè)指的是哪些？ 答案：特斯拉顛覆汽車行業(yè)、蘋果顛覆手機(jī)行業(yè)、淘寶顛覆零售業(yè)、360顛覆安全軟件行業(yè)、樂視TV超級(jí)電視顛覆電視行業(yè) 2、創(chuàng)新強(qiáng)調(diào)的是通過實(shí)際行動(dòng)獲取利益的行為，而創(chuàng)業(yè)強(qiáng)調(diào)開拓性與原創(chuàng)性。 答案：錯(cuò) 3、傳統(tǒng)創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的區(qū)別是 答案：是否有創(chuàng)新因素 4、對(duì)符合條件的大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的，可在創(chuàng)業(yè)地按規(guī)定。

2、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)】淺談創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)融入本科課程教育的思考和實(shí)踐論文 創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力，做好在校大學(xué)本科生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育意義重大。國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實(shí)施意見提出：“各高校要根據(jù)人才培養(yǎng)定位和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育目標(biāo)的要求，促進(jìn)專業(yè)教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的有機(jī)融合，調(diào)整專業(yè)課程設(shè)置，挖掘和充實(shí)各類專業(yè)課程的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育資源，在傳授專業(yè)知識(shí)的過程中加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。

3、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè) 目 錄CONTENTS創(chuàng)業(yè)背景 優(yōu)惠政策 必備技能 應(yīng)該怎么做 創(chuàng)業(yè)背景 在2014年夏季達(dá)沃斯論壇開幕式上，中國(guó)國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)發(fā)表重要致辭，指出只要大力破除對(duì)個(gè)體和企業(yè)創(chuàng)新的種種束縛，形成人人創(chuàng)新萬眾創(chuàng)新的新局面，中國(guó)發(fā)。