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以意逆志

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以意逆志Tag內(nèi)容描述:

1、以意逆志知人論世與陳情表教案以意逆志知人論世教案教學目標1.理解“以意逆志,知人論世”的具體含義和鑒賞方法。2. 能運用“以意逆志知人論世”的方法對簡單詩歌作品進行賞析;培養(yǎng)學生自主賞析和合作探究能力,使其能對詩歌進行多元化的富有創(chuàng)意的解讀。3. 通過閱讀中國古代優(yōu)秀詩歌,感受其思想和藝術(shù)魅力,獲得豐富的審美感受;體味大自然和人生的多姿多彩,領悟中華古代文化的博大精深。 教學重點 能運用“以意逆志知人論世” 的方法對簡單詩歌作品進行賞析。教學難點 培養(yǎng)學生自主賞析和合作探究能力,使其能對詩歌進行多元化的富有。

2、中國古代詩歌散文欣賞,詩歌的國度,詩經(jīng)氓采薇楚辭離騷漢樂府孔雀東南飛、五言詩古詩十九首南北朝樂府木蘭詩唐詩宋詞元曲,如何讀懂?,以意逆志知人論世,快速瀏覽課文,思考:,什么是“以意逆志,知人論世”?,以意逆志,意:作者之意;讀者之意。志:作者之志,作品之志。逆:迎受、接納;考證、探究;追溯、反求。讀者以“己意”去“逆”作者作品之“志”從作品的整體出發(fā),由表及里、由。

3、2019年高中語文 第一單元 以意逆志,知人論世 課下能力提升一 長恨歌 新人教版選修中國古代詩歌散文欣賞 一、基礎鞏固(15分,選擇題每小題3分) 1下列詞語中加點字注音有誤的一項是( ) A傾國(qn) 回眸。

4、2019年高中語文 第一單元 以意逆志 知人論世單元綜合檢測 新人教版選修中國古代詩歌散文欣賞 一、選擇題(每小題3分,共15分) 1下列加點的字讀音有誤的一項是( ) A凝脂(zh) 閑暇(xi) 綽約(chu) 馬嵬(w。

5、2019-2020年高中語文第一單元以意逆志知人論世湘夫人課時作業(yè)新人教版選修中國古代詩歌散文欣賞 一、基礎鞏固 1下列加點字的注音有誤的一項是( ) A北渚(zh) 裊裊(nio) 眇眇(mio) 白(fn) B沅水(run。

6、2019-2020年高中語文第一單元以意逆志知人論世擬行路難其四課時作業(yè)新人教版選修中國古代詩歌散文欣賞 一、基礎鞏固 1下列詞語中加點字的讀音全部正確的一項是( ) A酌酒(zhu) 歧路(q) 冰塞川(si) 稟賦(b。

7、2019-2020年高中語文第一單元以意逆志知人論世蜀相課時作業(yè)新人教版選修中國古代詩歌散文欣賞 一、基礎鞏固 1下列詞語中加點字的注音沒有錯誤的一項是( ) A祠堂(c) 伺機(s) 開濟(j) 勁爆(jn) B犀利(x)。

8、2019-2020年高中語文第一單元以意逆志知人論世長恨歌課時作業(yè)新人教版選修中國古代詩歌散文欣賞 一、基礎鞏固 1下列加點字注音有誤的一項是( ) A傾國(qn) 回眸(mu) 霓裳(n) 粉黛(di) B鼙鼓(p) 千乘。

9、2019-2020年高中語文第一單元以意逆志知人論世書憤課時作業(yè)新人教版選修中國古代詩歌散文欣賞 一、基礎鞏固 1下列加點字的讀音全都正確的一項是( ) A大散關(guān)(sn) 譖言(zn) 跛腳(b) 無恥讕言(ln) B伯仲(b。

10、2019年高中語文 第1單元 以意逆志知人論世素質(zhì)升級檢測 新人教版選修中國古代詩歌散文欣賞 一、(12分) 1下列加點的詞注音完全正確的一項是( ) A云鬢(bn)花顏 九重城闕(qu) 漁陽鼙(p)鼓 B鳥萃(png)中。

11、2019年高中語文 第一單元 以意逆志知人論世檢測題 一、基礎知識(18分,每小題3分) 1下列詞語中,加點字的注音全都正確的一項是( ) A深閨(u) 閏年(yn) 侍宴(sh) 伺機(s) B姊妹(z) 床笫(d) 搔頭(s。

12、古代詩歌中思想內(nèi)容常見類別 一 思鄉(xiāng)詩二 送別詩三 詠物詩四 邊塞詩五 懷古詩六 感懷詩七 山水詩八 田園詩九 哲理詩十 閨怨詩 古詩中常見的思想感情 憂國憂民建功立業(yè)懷古傷今蔑視權(quán)貴達觀超脫懷才不遇寄情山水歸隱。

13、詩歌的國度 詩經(jīng) 氓 采薇 楚辭 離騷 漢樂府 孔雀東南飛 五言詩 古詩十九首 南北朝樂府 木蘭詩 唐詩宋詞元曲 中國古代詩歌散文欣賞 如何讀懂 以意逆志知人論世 快速瀏覽課文 思考 方法指導一 以意逆志 意 作者之意 讀。

14、詩歌之部 第一單元 以意逆志知人論世 重點 鑒賞詩歌主旨 思想情感 古詩中常見的思想感情 憂國憂民建功報國懷古傷今蔑視權(quán)貴憤世嫉俗懷才不遇寄情山水歸隱田園登高覽勝惜春悲秋思鄉(xiāng)懷人長亭送別思鄉(xiāng)念親相知相思別恨。

15、以意逆志知人論世 天凈沙秋思 馬致遠 枯藤老樹昏鴉 小橋流水人家 古道西風瘦馬 夕陽西下 斷腸人在天涯 這首詩歌體現(xiàn)的是詩人怎樣的情感 你是從哪些詞句感受到這一點的 飄泊天涯的旅人的愁思 以意逆志 用 讀者的心意。

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