重復。k∈Z}。{α|180＋k360α270＋k360。1 周期現(xiàn)象 2 角的概念的推廣 學習目標 1 了解現(xiàn)實生活中的周期現(xiàn)象 2 了解任意角的概念 理解象限角的概念 3 掌握終邊相同的角的含義及其表示 知識點一 周期現(xiàn)象 思考 鐘表上的時針每經(jīng)過12小時運行一周 分針每經(jīng)過1。問題導學。知識點一周期現(xiàn)象。
周期現(xiàn)象Tag內(nèi)容描述：
1、階段一,階段二,階段三,學業(yè)分層測評,重復出現(xiàn),重復,逆時針,順時針,沒有作任何旋轉(zhuǎn),重合,原點,x軸的非負半軸,第幾象限角,|k36090k360，kZ,|90k360180k360，kZ,|180k360270k360，kZ。
2、1 周期現(xiàn)象 2 角的概念的推廣 學習目標 1 了解現(xiàn)實生活中的周期現(xiàn)象 2 了解任意角的概念 理解象限角的概念 3 掌握終邊相同的角的含義及其表示 知識點一 周期現(xiàn)象 思考 鐘表上的時針每經(jīng)過12小時運行一周 分針每經(jīng)過1。
3、第一章三角函數(shù),1周期現(xiàn)象2角的概念的推廣,學習目標1.了解現(xiàn)實生活中的周期現(xiàn)象.2.了解任意角的概念，理解象限角的概念.3.掌握終邊相同的角的含義及其表示.,問題導學,達標檢測,題型探究,內(nèi)容索引,問題導學,知識點一周期現(xiàn)象,思考“鐘表上的時針每經(jīng)過12小時運行一周，分針每經(jīng)過1小時運行一周，秒針每經(jīng)過1分鐘運行一周.”這樣的現(xiàn)象，具有怎樣的屬性？,答案周而復始，重復出現(xiàn).,梳理(1)以。
4、為什么學習三角函數(shù)？,自然界中存在大量的周期現(xiàn)象，為了研究周期現(xiàn)象中蘊涵的數(shù)學規(guī)律，我們才學習三角函數(shù)。 三角函數(shù)是描述客觀世界中周期性變化規(guī)律的重要數(shù)學模型，有著廣泛的實踐意義和理論價值。它是我們高中階段學習的又一類重要的初等函數(shù)。,1 周期現(xiàn)象,思考： 什么是周期現(xiàn)象？請大家舉例說明。,潮汐現(xiàn)象：海水大約每一晝夜的時間里，潮水會漲落兩次，因此潮汐現(xiàn)象也是周期現(xiàn)象.,思考：若確定一個位置，考察。
5、為什么學習三角函數(shù)？ 自然界中存在大量的周期現(xiàn)象，為了研究周期 現(xiàn)象中蘊涵的數(shù)學規(guī)律，我們才學習三角函數(shù)。 三角函數(shù)是描述客觀世界中周期性變化規(guī)律的 重要數(shù)學模型，有著廣泛的實踐意義和理論價值。 它是我們高中階段學習的又一類重要的初等函數(shù)。 思考： 什么是周期現(xiàn)象？請大家舉例說明。 潮汐現(xiàn)象：海水大約每一晝夜的時間里，潮 水會漲落兩次，因此潮汐現(xiàn)象也是周期現(xiàn)象 . 思考：若確定。
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