等可能事件的概率

1、2019-2020年高中數(shù)學等可能事件的概率說課稿 新人教A版必修1 教材：人民教育出版社的全日制普通高級中學教科書（試驗修訂本.必修）數(shù)學第二冊（下B）第十一章概率第一節(jié)（第二課時） 教學目標； （1）知識。

2、2019-2020年高中數(shù)學等可能事件的概率說課稿新人教A版必修1 教材：人民教育出版社的全日制普通高級中學教科書（試驗修訂本.必修）數(shù)學第二冊（下B）第十一章概率第一節(jié)（第二課時） 教學目標； （1）知識與。

3、3 等可能事件的概率 課題 3 等可能事件的概率（第1課時） 課型 新授 教學目標 1知識與技能：通過摸球游戲，幫助學生了解計算一類事件發(fā)生可能性的方法，體會概率的意義，根據(jù)已知的概率設計游戲方案 2過程與方法。

4、6.3 等可能事件的概率 課題 6.3 等可能事件的概率（第4課時） 課型 新授 教學目標 1.知識與技能：了解概率的意義，了解常用的概率研究模式之一：“幾何概率模型”，會進行簡單的概率計算，了解概率的大小與面積的關。

5、6.3等可能事件的概率 課題 6.3等可能事件的概率3 課型 教學目標 了解等可能性事件的概率的意義，初步運用排列、組合的公式和枚舉法計算一些等可能性事件的概率。 重點 等可能性事件的概率的意義及其求法。 難點 等可。

6、等可能事件的概率 課題 6.3.2 等可能事件的概率 教學目標 1了解與面積有關的一類事件發(fā)生概率的計算方法，并能進行簡單計算 2能夠運用與面積有關的概率解決實際問題 重點 了解與面積有關的一類事件發(fā)生概率的計。

7、6.3.2等可能事件的概率同步檢測 一、選擇題： 1在100張獎券中，有4張中獎，某人從中任意取一張，則他中獎的概率是 ( ) A B C. D. 2一只小貓在如圖所示的方磚上走來走去，最終停在黑色方磚上的概率。

8、6.3.1等可能事件的概率 年級 七年級 學科 數(shù)學 主題 概率 主備教師 課型 新授課 課時 1 時間 教學目標 1進一步理解概率的意義并掌握計算事件發(fā)生概率的方法； 2了解事件發(fā)生的等可能性及游戲規(guī)則的公平性 教。

9、6 3 1等可能事件的概率同步檢測 一 填空題 1 某商店舉辦有獎銷售活動 辦法如下 凡購貨滿100元得獎券一張 多購多得 現(xiàn)有10000張獎券 設特等獎1個 一等獎10個 二等獎100個 則1 張獎券中一等獎的概率是 2 有7張卡片 分。

10、6 3 2等可能事件的概率 年級 七年級 學科 數(shù)學 主題 概率 主備教師 課型 新授課 課時 1 時間 教學目標 1 了解與面積有關的一類事件發(fā)生概率的計算方法 并能進行簡單計算 2 能夠運用與面積有關的概率解決實際問題 教。

11、七年級 下冊 初中數(shù)學 6 3 2等可能事件的概率 人們通常用 必然事件發(fā)生的概率為1 記作P 必然事件 1 不可能事件的概率為0 記作P 不可能事件 0 如果A為不確定事件 那么0 P A 1 P 摸到紅球 如圖是臥室和書房地板的示意圖 圖中每一塊方磚除顏色外完全相同 小貓分別在臥室和書房中自由地走來走去 并隨意停留在某塊方磚上 在哪個房間里 小貓停留在黑磚上的概率大 假如小貓在如圖所示的地板上。