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山東省棗莊市嶧城區(qū)吳林街道中學(xué)九年級化學(xué)全冊

課題: 化學(xué)實驗基本技能訓(xùn)練一第一課時學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):1認識課本附錄P142P144頁常見的化學(xué)實驗儀器,了解它們的主要用途和實驗注意事項;2理解和牢記化學(xué)實驗室安全規(guī)則,提高遵守實驗室安全規(guī)則的自覺性.知識點含重點難點:重點:化學(xué)實驗室常見,第七單元到實驗室去 探究酸和堿的化學(xué)性質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo):1. 通

山東省棗莊市嶧城區(qū)吳林街道中學(xué)九年級化學(xué)全冊Tag內(nèi)容描述:

1、課題: 化學(xué)實驗基本技能訓(xùn)練一第一課時學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):1認識課本附錄P142P144頁常見的化學(xué)實驗儀器,了解它們的主要用途和實驗注意事項;2理解和牢記化學(xué)實驗室安全規(guī)則,提高遵守實驗室安全規(guī)則的自覺性.知識點含重點難點:重點:化學(xué)實驗室常見。

2、第七單元到實驗室去 探究酸和堿的化學(xué)性質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo):1. 通過實驗進一步認識酸堿的化學(xué)通性.2. 初步學(xué)會使用酸堿指示劑和pH試紙檢驗溶液的酸堿性.3. 初步學(xué)會運用間接觀察法收集證據(jù),感悟探究物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一般思路和方法.知識點重點難點:1。

3、1.2 驗科學(xué)探究第一課時學(xué)習(xí)目標(biāo):1知道發(fā)現(xiàn)問題提出問題包括表述問題是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法.2通過探究蠟燭燃燒的奧秘,經(jīng)歷對實驗現(xiàn)象的觀察記錄和描述,學(xué)會從實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論表述實驗的過程.3通過對發(fā)現(xiàn)問題表述問題的學(xué)習(xí),養(yǎng)成問題意識。

4、第九單元 第一節(jié)常見的金屬材料第1課時課程標(biāo)準對本單元教學(xué)的要求:1了解金屬的物理特征,認識常見金屬的主要化學(xué)性質(zhì),了解防止金屬腐蝕的簡單方法.2知道一些常見金屬鐵鋁等礦物,知道可用鐵礦石煉鐵.3知道在金屬中加入其他元素可以改變金屬材料的性。

5、2.2 水分子的變化第二課時學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過科學(xué)探究的方法,獲得氫氣燃燒生成水的結(jié)論;進一步從分子變化的角度上理解化學(xué)變化;2.理解化合反應(yīng)的含義,了解什么是物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì);3關(guān)注氫能源的開發(fā)和利用,體會水是一種重要的自然資源.知識點重。

6、第二單元 探秘水世界復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)目標(biāo): 1.知道分子原子離子是構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子,理解三種粒子之間的關(guān)系,原子的內(nèi)部結(jié)構(gòu),能用微粒的觀點解釋某些日常現(xiàn)象. 2.通過水的分解與合成,分析化學(xué)變化的實質(zhì),了解化合反應(yīng)和分解反應(yīng)的概念. 3.知道物質(zhì)。

7、第八單元 第一節(jié)海洋化學(xué)資源第1課時課標(biāo)要求:1了解海洋中蘊藏著豐富的資源.2認識合理進行海洋開發(fā)保護海洋環(huán)境的重要性.內(nèi)容和學(xué)情分析:教材從海水中溶有的物質(zhì)開始深入到海底蘊藏的礦物資源,體現(xiàn)了認識事物的全面性和完整性,并以大量的圖片資料生。

8、第十一單元 第二節(jié) 化學(xué)與材料研制學(xué)習(xí)目標(biāo):1了解普通玻璃的生產(chǎn)原理,知道幾種常見的新型玻璃,體會通過化學(xué)方法可以將用途小的物質(zhì)轉(zhuǎn)化為用途大的物質(zhì).2了解塑料的特性,知道高分子材料是由小分子聚合而成的,并能用分子聚合的觀點認識有機高分子材料。

9、第十單元 第二節(jié)化學(xué)元素與人體健康學(xué)習(xí)目標(biāo):1了解人體中的化學(xué)元素,并知道它們在人體中含量分類. 2運用網(wǎng)絡(luò)典型圖片和資料讓學(xué)生明確元素在人體中起到的重要作用. 3通過化學(xué)知識的學(xué)習(xí),讓學(xué)生懂得合理膳食對人生命活動的重要意義.知識點重點難點。

10、第八單元 第二節(jié)海水曬鹽第4課時學(xué)習(xí)目標(biāo):1學(xué)會用重結(jié)晶法提純混有泥沙的粗鹽,知道粗鹽提純的步驟.2了解食鹽的用途和工業(yè)上精制食鹽的方法.3通過指導(dǎo)學(xué)生進行粗鹽提純的實驗,使學(xué)生再次熟知過濾這一分離混合物的基本操作方法.4能設(shè)計除去Ca2M。

11、4.2 物質(zhì)組成的表示第三課時學(xué)習(xí)目標(biāo):1.初步學(xué)會利用化學(xué)式和相對原子質(zhì)量計算化學(xué)式量,化合物中各元素的質(zhì)量比,以及某元素的質(zhì)量分數(shù);培養(yǎng)定量處理問題的能力. 2.能看懂某些商品標(biāo)簽上標(biāo)示的組成元素及其含量. 3.培養(yǎng)多角度認識和研究物質(zhì)。

12、第八單元到實驗室去 粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除學(xué)習(xí)目標(biāo):1.學(xué)會除去少量粗鹽中的難溶性雜質(zhì)的方法.2.初步學(xué)習(xí)使用過濾蒸發(fā)的方法對混合物進行分離.知識點重點難點:1過濾蒸發(fā)等分離提純物質(zhì)的基本操作技能.2. 粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除方法.課前準備。

13、化學(xué)實驗基本技能訓(xùn)練一第二課時學(xué)習(xí)目標(biāo):1.初步練習(xí)試管膠頭滴管藥匙鑷子等儀器的使用;2.初步學(xué)會取用液體和固體藥品的基本操作;3.初步學(xué)會使用酒精燈;4.初步學(xué)會給試管內(nèi)的液體和固體加熱的基本操作;5.培養(yǎng)良好的實驗習(xí)慣和規(guī)范的實驗操作能。

14、第十單元化學(xué)與健康復(fù)習(xí)一復(fù)習(xí)目標(biāo):1通過知識回顧,找出本單元知識點之間的內(nèi)在聯(lián)系,將知識系統(tǒng)化網(wǎng)絡(luò)化,完善物質(zhì)分類的知識體系. 2通過考點分析和變式訓(xùn)練,使學(xué)生重視化學(xué)知識與實際問題的聯(lián)系學(xué)科知識間的遷移和對比知識的區(qū)別與聯(lián)系,能夠綜合地加。

15、第七單元 第二節(jié)堿及其性質(zhì)第1課時學(xué)習(xí)目標(biāo):1. 通過觀察氫氧化鈉和氫氧化鈣,記住它們的主要物理性質(zhì);通過實驗,能認識到氫氧化鈉和氫氧化鈣具有強烈的腐蝕性.2. 通過實驗探究氫氧化鈉和氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì),掌握它們的化學(xué)性質(zhì),同時增進對科學(xué)探。

16、5.3 化學(xué)反應(yīng)中的有關(guān)計算學(xué)習(xí)目標(biāo):1. 掌握根據(jù)化學(xué)方程式進行計算的步驟;2提升自己分析解答化學(xué)計算題的技能,明確解題思路,規(guī)范解題格式;3通過分組合作學(xué)習(xí)組間交流等學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)合作精神和認真傾聽他人意見 的好習(xí)慣. 知識點重點難點。

17、第三節(jié) 大自然中的二氧化碳第二課時教學(xué)目標(biāo):1.通過探究二氧化碳的性質(zhì)進一步學(xué)會用實驗探究的方法來驗證或推論物質(zhì)的性質(zhì).2.通過經(jīng)歷相關(guān)的探究過程,能說出二氧化碳有代表性的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì).3.通過板書講解化學(xué)方程式的書寫,能用化學(xué)方程式。

18、4.2 物質(zhì)組成的表示第二課時學(xué)習(xí)目標(biāo):1.記住常見元素及原子團的化合價,能根據(jù)化合價寫出常見物質(zhì)的化學(xué)式.2.學(xué)會讀化學(xué)式,并能根據(jù)化學(xué)式對物質(zhì)進行簡單分類.3.能根據(jù)化學(xué)式推求某元素的化合價.知識點重點難點:重點:記憶常見元素及原子團的。

19、2.3 原子的構(gòu)成第一課時學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解原子的結(jié)構(gòu).2.通過參與科學(xué)家對原子結(jié)構(gòu)的探究實驗,提高學(xué)生的實驗探究能力.3.初步樹立物質(zhì)無限可分的辯證唯物主義觀點;學(xué)習(xí)科學(xué)家鍥而不舍的鉆研精神,體會科學(xué)在人類發(fā)展歷程中的重要貢獻.知識點重點。

20、第九單元 第三節(jié)鋼鐵的銹蝕和防護學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解導(dǎo)致鋼鐵銹蝕的因素以及減緩鋼鐵銹蝕的方法2.學(xué)會利用控制變量法探究金屬生銹的條件;3.通過有關(guān)鐵的銹蝕及防護的活動與探究,培養(yǎng)研究問題的科學(xué)方法以及解決實際問題的能力4.了解廢舊金屬對環(huán)境的。

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