外國(guó)詩(shī)兩首
2019-2020年九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 4《外國(guó)詩(shī)兩首》教學(xué)案(無(wú)答案)(新版)新人教版 知識(shí)目標(biāo)1.了解萊蒙托夫、休斯的經(jīng)歷及其創(chuàng)作。2019-2020年九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第一單元 4《外國(guó)詩(shī)兩首》教學(xué)案2 (新版)新人教版 【預(yù)習(xí)目標(biāo)】 1.了解萊蒙托夫、休斯的經(jīng)歷及其創(chuàng)作。
1、外國(guó)詩(shī)兩首,帆 萊蒙托夫,信天翁 波德萊爾,萊蒙托夫,萊蒙托夫(18141841)俄國(guó)詩(shī)人,出身貴族。1837年普希金遇難,萊蒙托夫?qū)懥嗽?shī)人之死一詩(shī),憤怒地指出殺害普希金的兇手就是俄國(guó)上流社會(huì),這首帶有強(qiáng)烈政治色彩的詩(shī)震撼了俄國(guó)文壇。1841年一些仇恨詩(shī)人的貴族唆使軍官馬爾蒂諾夫與萊蒙托夫決斗,結(jié)果詩(shī)人飲彈身亡,年僅27歲。正如高爾基所說(shuō):“萊蒙托夫是一曲未唱完的歌”。,帆,帆,不安分的帆兒卻祈求風(fēng)暴, 仿佛風(fēng)暴里有寧?kù)o之邦!,分析:這兩句詩(shī),點(diǎn)明了詩(shī)人在特定處境中的特有心態(tài)。正如孤帆不愿在風(fēng)平浪靜之地休憩,卻祈求風(fēng)暴到來(lái)。
2、4外國(guó)詩(shī)兩首,1.領(lǐng)略詩(shī)歌深厚的文化底蘊(yùn)。 2.理解詩(shī)中的藝術(shù)形象,感受詩(shī)人的愛(ài)國(guó)思鄉(xiāng)情懷。 3.品味詩(shī)歌語(yǔ)言,展開(kāi)豐富的聯(lián)想和想象,體會(huì)詩(shī)歌的內(nèi)涵。,作者檔案 字詞積累,外國(guó)詩(shī)兩首,研讀祖國(guó) 1.從詩(shī)歌內(nèi)容看,詩(shī)人對(duì)祖國(guó)奇異的“愛(ài)情”指什么?,詩(shī)人沒(méi)有用豪言壯語(yǔ)去盛贊祖國(guó)的光榮歷史、英雄業(yè)績(jī),也沒(méi)有去歌頌名山大川、無(wú)盡寶藏,而是以平實(shí)的筆調(diào)描寫俄羅斯原野的景色和農(nóng)家生活。 平實(shí)中見(jiàn)真情,奇異的“愛(ài)情”表現(xiàn)在詩(shī)人把自己對(duì)祖國(guó)的愛(ài)和對(duì)俄羅斯大自然、對(duì)普通百姓的愛(ài)糅合,化為一體,即對(duì)俄羅斯山河景物和淳樸樂(lè)觀的人民的熱愛(ài)。。
3、19、外國(guó)詩(shī)兩首,瞬息( ) 幽寂( ) 延綿( ) 萋萋( ) 憂郁( ) 佇立( ) 涉足( ) 向往( ) 尷尬( ),shn,yu j,yn,q,yu,zh,sh,xing,gn g,處境困難,不好處理。,因熱愛(ài)、羨慕某種事物或境界 而希望得到或達(dá)到。,指進(jìn)入某種環(huán)境或生活范圍。,長(zhǎng)時(shí)間地站著,愁悶,形容草長(zhǎng)得茂盛的樣子。,延續(xù)不斷。,幽靜寂寞。,一眨眼一呼吸的短時(shí)間。,我們應(yīng)該怎樣閱讀詩(shī)歌呢?,閱讀詩(shī)歌的“四步”閱讀法:一讀,二品,三誦,四背。 1.一讀,指讀題目,讀作者,讀創(chuàng)作背景。這一環(huán)節(jié)主要弄清每句詩(shī)的大體意思。 2.二品,品味,揣摩詩(shī)中作者表達(dá)的。
4、qin,ji,xin qin,x,su,沐,濁,瞰,黝,那些鄉(xiāng)間的事物(2015攀枝花),離鄉(xiāng)人身后的鄉(xiāng)村,美得像夾在經(jīng)典著作里的一頁(yè)頁(yè)篇章,寂靜、樸素、暗藏哲理。 風(fēng)景的帷幕是從黎明前的第一聲雞啼拉開(kāi)的。 星星的倦眼還眨在天空,鄉(xiāng)村和四野依然沉睡,夜色中,蹲在雞架上的雞便開(kāi)始在黑暗中“嘰嘰咕咕”醞釀,選擇在一個(gè)怎樣的時(shí)刻、以怎樣的姿態(tài)去完成一天中最為風(fēng)光的使命讓天驚讓地動(dòng)。 夜露滴落。晨風(fēng)忽起。曙色微透。,“喔喔喔”雄雞很抒情地開(kāi)始了原聲態(tài)的歌唱,那聲音擦過(guò)暗夜,擦出金屬般的質(zhì)感,滑翔在村里村外,天空中就有了清而脆的高亢弧線。 。
5、4. 外國(guó)詩(shī)兩首,*,1.下列加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是( ) A.虔信() 慰藉() 惦念() 宿地() B.顫抖() 白樺() 乘車() 鑲嵌() C.深邃() 晨曦() 河畔() 茅舍() D.潺潺() 瞰望() 渾濁() 黝黑() 2.下列詞語(yǔ)書寫完全正確的一組是( ) A.虔信 慰籍 惦念 鑲嵌 B.浮雕 舞蹈 覆蓋 倉(cāng)茫 C.深邃 晨曦 靈魄 洶涌 D.潺潺 瞰望 渾濁 黝黑,A,D,3.下列詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是( ) A.慰藉:安慰。虔信:恭敬而相信。 B.蒼茫:由于模糊,看不清東西。蒼黃:黃而發(fā)青,灰暗的 黃色。
6、2019-2020年九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元4外國(guó)詩(shī)兩首詞語(yǔ)專項(xiàng)新人教版 一、選擇題 1.下列句中加線詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是( ) A上個(gè)世紀(jì)80年代以來(lái),我國(guó)各地城市化建設(shè)提速,新建的樓房鱗次櫛比?,F(xiàn)在看來(lái),有些樓。
7、2019-2020年九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元4外國(guó)詩(shī)兩首基礎(chǔ)練習(xí)1新人教版 一、書寫讀音 1.給加粗的字注音: 虔信( ) 慰藉( ) 鑲嵌( ) 2.把下列句子認(rèn)真抄寫一遍,要求書寫正確、規(guī)范、美觀: 愛(ài)祖國(guó),但。
8、2019-2020年九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元4外國(guó)詩(shī)兩首句子專項(xiàng)新人教版 一、選擇題 1.將下列句子組成語(yǔ)意連貫的一段話,語(yǔ)序最恰當(dāng)?shù)氖牵?) 只有孝敬父母的人,才是一個(gè)有責(zé)任心的、高尚的人。 在社會(huì)發(fā)展的今天。
9、2019-2020年九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元4外國(guó)詩(shī)兩首閱讀練習(xí)1新人教版 一、基礎(chǔ)知識(shí) 1.給加線字注音。 虔信( ) 顫抖( ) 鑲嵌( ) 露水( ) 2.解釋下列詞語(yǔ)。 深邃 ___________________ 晨曦 _____________。
10、2019-2020年九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元4外國(guó)詩(shī)兩首閱讀練習(xí)2新人教版 一、基礎(chǔ)鞏固題 1.給加線的字注音。 虔信( ) 慰藉( ) 鑲嵌( ) 晨曦( ) 瞰望( ) 深邃( ) 河水潺潺( ) 黝黑。
11、2019-2020年九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第8課外國(guó)詩(shī)兩首同步練習(xí) 語(yǔ)文版 一、基礎(chǔ)題(16分) 1根據(jù)拼音寫漢字。(4分) gun( )木 jin( )踏 理ci( ) 苦不kn( )言 2下列加粗字讀音完全相同的一項(xiàng)是( )(2分) A試。
12、2019-2020年九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元4外國(guó)詩(shī)兩首基礎(chǔ)練習(xí)2新人教版 一、書寫讀音,給加粗詞注音 1.給下列加線字注音 深邃( ) 晨曦( ) 河畔( ) 潺潺( ) 瞰望( ) 黝黑( ) 2.黑。
13、教學(xué)資料參考范本 九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第一單元外國(guó)詩(shī)兩首教學(xué)設(shè)計(jì) 新人教版 撰寫人:__________________ 時(shí) 間:__________________ 【自讀導(dǎo)言】 自讀要求 1.通過(guò)反復(fù)誦讀,感受詩(shī)歌節(jié)奏。
14、教學(xué)資料參考范本 九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)外國(guó)詩(shī)兩首教案 人教新課標(biāo)版 撰寫人:__________________ 時(shí) 間:__________________ 【教學(xué)目標(biāo)】 1在誦讀中感受自然的美。 2體會(huì)寫景抒情詩(shī)表達(dá)的。
15、教學(xué)資料參考范本 九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第一單元外國(guó)詩(shī)兩首學(xué)案 人教新課標(biāo)版 撰寫人:__________________ 時(shí) 間:__________________ 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.了解田園詩(shī)抒情的一般規(guī)律 2。
16、教學(xué)資料參考范本 九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 外國(guó)詩(shī)兩首教案 人教新課標(biāo)版 撰寫人:__________________ 時(shí) 間:__________________ 重點(diǎn)、難點(diǎn)分析 1分析寫景詩(shī)的意境。 2欣賞和熱愛(ài)大自然,培。
17、教學(xué)資料參考范本 九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 4外國(guó)詩(shī)兩首(第2課時(shí))教學(xué)案 (新版)新人教版 撰寫人:__________________ 時(shí) 間:__________________ 夜 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)確定的依據(jù) 1.課程標(biāo)準(zhǔn)相。
18、教學(xué)資料參考范本 九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 4外國(guó)詩(shī)兩首(第1課時(shí))教學(xué)案 (新版)新人教版 撰寫人:__________________ 時(shí) 間:__________________ 蟈蟈與蛐蛐 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)確定的依據(jù) 1.課。
19、教學(xué)資料參考范本 九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)外國(guó)詩(shī)兩首教學(xué)設(shè)計(jì) 人教新課標(biāo)版 撰寫人:__________________ 時(shí) 間:__________________ 【教學(xué)目標(biāo)】 1在誦讀中感受自然的美。 2體會(huì)寫景抒情詩(shī)表。
河南省華夏外國(guó)語(yǔ)高級(jí)中學(xué)高一語(yǔ)文《外國(guó)詩(shī)兩首》 帆 信天翁 課件(語(yǔ)文版必修五)
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九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第一單元 4《外國(guó)詩(shī)兩首》課件(2)(新版)新人教版.ppt
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九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第一單元 4《外國(guó)詩(shī)兩首》習(xí)題課件 新人教版.ppt
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九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第一單元 4《外國(guó)詩(shī)兩首》課件(1)(新版)新人教版.ppt
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2019-2020年九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 《外國(guó)詩(shī)兩首》教學(xué)實(shí)錄 人教新課標(biāo)版.doc
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2019-2020年九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元4《外國(guó)詩(shī)兩首》詞語(yǔ)專項(xiàng)新人教版.doc
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2019-2020年九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元4《外國(guó)詩(shī)兩首》句子專項(xiàng)新人教版.doc
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2019-2020年九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元4《外國(guó)詩(shī)兩首》閱讀練習(xí)1新人教版.doc
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2019-2020年九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元4《外國(guó)詩(shī)兩首》閱讀練習(xí)2新人教版.doc
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2019-2020年九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第8課《外國(guó)詩(shī)兩首》同步練習(xí) 語(yǔ)文版.doc
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2019-2020年九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元4《外國(guó)詩(shī)兩首》基礎(chǔ)練習(xí)2新人教版.doc
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九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元《外國(guó)詩(shī)兩首》教學(xué)設(shè)計(jì)新人教版.doc
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九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)4《外國(guó)詩(shī)兩首》(第2課時(shí))教學(xué)案新人教版.doc
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2019-2020年九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第一單元《外國(guó)詩(shī)兩首》教學(xué)設(shè)計(jì) 新人教版.doc
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2019-2020年九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《外國(guó)詩(shī)兩首》優(yōu)秀教案 人教新課標(biāo)版.doc
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2019-2020年九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 4《外國(guó)詩(shī)兩首》教學(xué)案(無(wú)答案)(新版)新人教版.doc
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