新人教版課件

1、第一節(jié)生物的特征 綠豆通過光合作用制造有機物 大熊貓以竹筍 竹葉為食 生物的生活需要營養(yǎng) 鯨呼氣時產(chǎn)生霧狀水柱 生物能進行呼吸 植物落葉 生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物 斑馬發(fā)現(xiàn)獅子后迅速逃跑 含羞草受到碰觸后葉片合。

2、第1節(jié)溫度 第三章物態(tài)變化 1 物體的 叫溫度 任何物體都有一定的溫度 冷熱程度 1 知識點 溫度攝氏溫度 2 攝氏溫度 1 攝氏溫度的單位是 用符號 表示 2 1 讀做 20 讀做 或 作為攝氏溫度單位的攝氏度是一個整體 讀寫時不能拆分 攝氏度 攝氏度 零下20攝氏度 負20攝氏度 3 攝氏溫度的規(guī)定 標準大氣壓下 的溫度規(guī)定為0 的溫度規(guī)定為100 在0攝氏度和100攝氏度之間分成100等份。

3、第1節(jié)溫度 第三章物態(tài)變化 1 物體的 叫溫度 任何物體都有一定的溫度 冷熱程度 1 知識點 溫度攝氏溫度 2 攝氏溫度 1 攝氏溫度的單位是 用符號 表示 2 1 讀做 20 讀做 或 作為攝氏溫度單位的攝氏度是一個整體 讀寫時不能拆分 攝氏度 攝氏度 零下20攝氏度 負20攝氏度 3 攝氏溫度的規(guī)定 標準大氣壓下 的溫度規(guī)定為0 的溫度規(guī)定為100 在0攝氏度和100攝氏度之間分成100等份。

4、第三章物態(tài)變化,第1節(jié)溫度,1,課堂講解,2,課時流程,溫度攝氏溫度溫度計及其使用體溫計,課后作業(yè),逐點導(dǎo)講練,課堂小結(jié),當(dāng)堂檢測,春夏秋冬分別給你什么感受？,知1講,1,知識點,溫度攝氏溫度,問題：怎樣表示物體的冷熱程度？,溫度,歸納,知1講,物體的冷熱程度叫溫度。符號用t表示。生活中常用的溫度單位：攝氏度，符號是。,定義,知1講,人們有時。

5、第三章 物態(tài)變化,第1節(jié) 溫度,1,課堂講解,2,課時流程,溫度 攝氏溫度 溫度計及其使用 體溫計,課后作業(yè),逐點 導(dǎo)講練,課堂小結(jié),當(dāng)堂檢測,春夏秋冬分別給你什么感受？,知1講,1,知識點,溫度 攝氏溫度,問題：怎樣表示物體的冷熱程度？,溫度,歸 納,知1講,物體的冷熱程度叫溫度。符號用t表示。 生活中常用的溫度單位：攝氏度，符號是。,定義,知1講。

6、第 一 節(jié) 分 子 熱 運 動 學(xué)習(xí)目標了 解 分 子 動 理 論 的 基 本 內(nèi) 容中考層次：了解近三年中考出現(xiàn)頻率比較高的題型：選擇填空 一 物 質(zhì) 由 分 子 組 成 ； 分 子 很 小 ， 直 徑 大 約 10 10m數(shù) 目 巨 大。

7、每 個 人 寫 出 兩 種常 吃 的 食 物 ， 并 查閱 教 科 書 第 4142頁 常 見 的 食 物 成 分表 ， 并 將 食 物 中的 營 養(yǎng) 物 質(zhì) 填 寫 在書 上 。 資料分析 糖類 糖類 蛋白質(zhì) 脂類 糖類 一 營 養(yǎng) 物。

8、人 教 課 標 版 高 二 必 修 5 Unit 3 Look at the sentence in the reading passage.In the sentence the past participle is used as th。

9、Using Language Complete the phrases with prepositions from the passage First Impressions:1. the earth2. the future 3. n。