《源于生活 高于生活》教案 教學(xué)目標(biāo)?！对从谏?高于生活》教案 教學(xué)目標(biāo)。2、通過(guò)藝術(shù)作品的欣賞和分析。
高于生活Tag內(nèi)容描述：
1、源于生活 高于生活教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、通過(guò)藝術(shù)作品的欣賞和分析，使學(xué)生進(jìn)一步理解“源于生活，高于生活”的道理。 2、通過(guò)藝術(shù)作品的欣賞和分析，使學(xué)生初步學(xué)會(huì)欣賞藝術(shù)作品。在思考和討論中培養(yǎng)學(xué)生合作互動(dòng)。
2、源于生活 高于生活 教案 知識(shí)目標(biāo) 儲(chǔ)備點(diǎn) 通過(guò)學(xué)習(xí) 使學(xué)生了解美術(shù)的基礎(chǔ)理論 為欣賞評(píng)述美術(shù)作品奠定理論基礎(chǔ) 培養(yǎng)點(diǎn) 通過(guò)思考和討論 培養(yǎng)學(xué)生參與意識(shí) 合作互動(dòng)解決問(wèn)題和分析評(píng)述的能力 激發(fā)點(diǎn) 通過(guò)畫(huà)家的創(chuàng)作故。
3、e7d195523061f1c0c2b73831c94a3edc981f60e396d3e182073EE1468018468A7F192AE5E5CD515B6C3125F8AF6E4EE646174E8CF0B46FD19828DCE8CDA3B3A044A74F0E769C5FA8CB87AB6FC303C8BA3785FAC64AF5424785C80615233B8BFBBF93FB1。
4、藝術(shù)源于生活 高于生活 1 這幅作品描繪了些什么 2 作品表現(xiàn)的內(nèi)容是不是作者憑空想象出來(lái)的 3 它來(lái)源于什么 藝術(shù)源于生活 高于生活 搗練圖 藝術(shù)源于生活 藝術(shù)源于生活 高于生活 齊白石 1864一1957 漢族 湖南湘潭人。
個(gè)人主頁(yè)