防范侵害 保護(hù)自我。我們避免侵害保護(hù)自己的前提是什么呢。防范侵害。A.提高警惕 ——是避免侵害的前提。幼兒園中班安全教案《保護(hù)自己》。1、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。小班安全活動(dòng)教案反思《保護(hù)自己》。(新塘二中)珍愛生命 保護(hù)自己 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、 梳理七年級(jí)上冊(cè)第三課、第八課、第九課的基本原理和基本觀點(diǎn)。
保護(hù)自己Tag內(nèi)容描述:
1、防范侵害 保護(hù)自己,防范侵害 保護(hù)自我,警惕篇,之,提高警惕,啟示,面對(duì)不法侵害,如果我們警惕性不高、自我保護(hù)意識(shí)不強(qiáng),就會(huì)使自己遭受損失,陷入困境,甚至喪失生命。因此,我們避免侵害保護(hù)自己的前提是什么呢?,貼士:防范侵害,保護(hù)自己的有效方法,A.提高警惕 是避免侵害的前提,之一,1、獨(dú)自在家,這時(shí)有人敲門,來人自稱是上門檢查煤氣管道的,你會(huì)怎么處理? A、我會(huì)直接開門。 B、告訴他“大人在休息”,叫他下次再來。 C、不管怎樣,不會(huì)開門。,課堂調(diào)查:你有警惕心嗎?,2、在火車上,有一位叔叔跟你正好坐在一起,聊了半天,他給。
2、幼兒教育:________幼兒園中班安全教案保護(hù)自己教師:______________________學(xué)校:______________________日期:______年_____月_____日第 1 頁(yè) 共 5 頁(yè)幼兒園中班安全教案保護(hù)自己活動(dòng)目標(biāo):1、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。2、教育幼兒不玩、不接近危險(xiǎn)物品,不做危險(xiǎn)的事。3、了解一些簡(jiǎn)單的安全常識(shí)和自救方法。活動(dòng)準(zhǔn)備:小朋友玩危險(xiǎn)品受傷的事例圖片?;顒?dòng)過程:一、教師分別出示掛圖,請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察,并請(qǐng)個(gè)別幼兒講講圖上的小朋友在干什么?他們做的對(duì)嗎?二、引導(dǎo)幼兒討論:生活中還有哪些物品或事情是危險(xiǎn)的?教師總結(jié):尖銳的利。
3、幼兒教育:________小班安全活動(dòng)教案反思保護(hù)自己教師:______________________學(xué)校:______________________日期:______年_____月_____日第 1 頁(yè) 共 6 頁(yè)小班安全活動(dòng)教案反思保護(hù)自己計(jì)劃:1、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。2、教育幼兒不玩、不接近危險(xiǎn)物品,不做危險(xiǎn)的事。3、了解一些簡(jiǎn)單的安全常識(shí)和自救方法?;顒?dòng)準(zhǔn)備:小朋友玩危險(xiǎn)品受傷的事例圖片?;顒?dòng)過程:一、教師分別出示掛圖,請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察,并請(qǐng)個(gè)別幼兒講講圖上的小朋友在干什么?他們做的對(duì)嗎?二、引導(dǎo)幼兒討論:生活中還有哪些物品或事情是危險(xiǎn)的?教師總結(jié):尖銳的利器(。
4、校政教處安全教育主題班會(huì),保護(hù)自己,從身邊小事做起,12月7日晚,湖南省湘潭市轄內(nèi)的湘鄉(xiāng)市私立育才中學(xué)發(fā)生一起傷亡慘重的校園踩踏事件,造成8人罹難、26人受傷。這一事故牽動(dòng)著各方神經(jīng),南寧市不少學(xué)校積極采取。
5、2019-2020年初中政治防范侵害 保護(hù)自己教學(xué)案 課程分析:(本課的作用和學(xué)習(xí)本課的意義) 通過教學(xué)活動(dòng),讓學(xué)生了解身邊存在著青少年受侵害的現(xiàn)象,知道對(duì)待不同侵害應(yīng)采取不同的自我保護(hù)方法,并能運(yùn)用法律武器同。
6、2019 2020年初中政治 防范侵害 保護(hù)自己 設(shè)計(jì)方案 教學(xué)目標(biāo)分析 結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)說明本節(jié)課學(xué)習(xí)完成后所要達(dá)到的具體目標(biāo) 通過教學(xué)活動(dòng) 讓學(xué)生了解身邊存在著青少年受侵害的現(xiàn)象 知道對(duì)待不同侵害應(yīng)采取不同的自我保護(hù)。
7、2019年 春 二年級(jí)品生下冊(cè) 第二單元 保護(hù)自己 教案 山東版 一 單元內(nèi)容 認(rèn)識(shí)它們很重要 我認(rèn)識(shí)它們 擂臺(tái)賽上比一比 撥打求助電話 讓我們行動(dòng)起來 學(xué)會(huì)自救 生活中的自救 模擬自救 自我保護(hù)不麻痹 居家安全不大意 機(jī)。
8、防范侵害保護(hù)自己 通過網(wǎng)上聊天 小燕認(rèn)識(shí)了網(wǎng)友小Q 他們?cè)诤芏鄦栴}上觀點(diǎn)一致 小燕視小Q為知己 當(dāng)小Q向小燕介紹自己的 真實(shí)身份 和基本情況后 小燕也毫不保留地把姓名 學(xué)校 家庭電話等真實(shí)信息告訴了他 不久 小燕家。
9、溫馨提示 全力投入會(huì)使你與眾不同你是最優(yōu)秀的 你一定能做的更好 請(qǐng)拿出導(dǎo)學(xué)案 課本 雙色筆 還有你的激情 據(jù)統(tǒng)計(jì)目前全國(guó)有3 7億未成年人 94 1 的孩子認(rèn)為在社會(huì)中自身的安全不能得到充分保障 10 的兒童受到侵害時(shí)束手無策 80 侵害兒童的案件都是因?yàn)楹⒆硬粫?huì)拒絕陌生人的要求引發(fā)的 思考 這組數(shù)據(jù)反映了什么問題 1 侵害青少年合法權(quán)益和損害青少年身心健康的現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生 2 青少年缺乏自我保護(hù)。
10、第 1 頁(yè) 共 13 頁(yè) 2019 年人教版思品七上第四單元第九課第二框防范侵害 保護(hù)自己 同步練習(xí) C 卷 一 選擇題 共 25 題 共 124 分 1 2 分 2018 濱州 下列哪種行為容易導(dǎo)致觸電 隨意拆卸 安裝電源線路 插座等 剛洗過手未擦干就去拔電插頭 教室內(nèi)的電器 設(shè)施發(fā)生故障 自己立即動(dòng)手修理 在學(xué)校宿會(huì)使用電熱毯 A B C D 2 2 分 2017 泰安 五一 假期 爸媽回老家。
11、幼兒園中班安全教案 保護(hù)自己 保護(hù)自己 幼兒園中班安全教案 活動(dòng)目標(biāo) 1 培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí) 2 教育幼兒不玩 不接近危險(xiǎn)物品 不做危險(xiǎn)的事 3 了解一些簡(jiǎn)單的安全常識(shí)和自救方法 活動(dòng)準(zhǔn)備 小朋友玩危險(xiǎn)品受傷的事例圖片 活動(dòng)過程 一 教師分別出示掛圖 請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察 并請(qǐng)個(gè)別幼兒講講 圖上的小朋友在干什么 他們做的對(duì)嗎 二 引導(dǎo)幼兒討論 生活中還有哪些物品或事情是危險(xiǎn)的 教師總結(jié) 尖銳的利器。
12、第 1 頁(yè) 共 12 頁(yè) 2019 年人教版思品七上第四單元第九課第二框防范侵害 保護(hù)自己 同步練習(xí) D 卷 一 選擇題 共 25 題 共 115 分 1 2 分 2017 九上 江西月考 針對(duì)未成年人 吸毒 注射毒品 正確看法是 吸毒是感染艾滋病的高危行為 吸毒違法 永遠(yuǎn)不要嘗試第一次 未成年人無法自覺抵制毒品的誘惑 該行為屬預(yù)防未成年人犯罪法規(guī)定的嚴(yán)重不良行為 A B C D 2 2 分 20。
13、第 1 頁(yè) 共 12 頁(yè) 2019 年人教版思品七上第四單元第九課第二框防范侵害 保護(hù)自己 同步練習(xí) A 卷 一 選擇題 共 25 題 共 127 分 1 2 分 2017 武城模擬 2016 年 7 月 23 日下午 在八達(dá)嶺野生動(dòng)物園內(nèi) 兩名自駕游女游客在猛獸 區(qū)下車后被老虎襲擊 造成 1 死 1 傷 無獨(dú)有偶 2017 年 1 月 29 日下午兩點(diǎn)左右 男子張某未買門票 先后翻越 浙江寧波雅。
14、第 1 頁(yè) 共 11 頁(yè) 2019 年人教版思品七上第四單元第九課第二框防范侵害 保護(hù)自己 同步練習(xí) B 卷 一 選擇題 共 25 題 共 115 分 1 2 分 2016 陜西 材料 針對(duì)材料 同學(xué)們總結(jié)了幾種防騙方法 你認(rèn)為正確的是 不貪小便宜 避免上當(dāng)受騙 不隨意點(diǎn)擊陌生網(wǎng)站 以防病毒植入 不輕信他人的話 應(yīng)多方求證 不泄露個(gè)人信息 提高自我保護(hù)意識(shí) A B C D 2 2 分 小江遭遇了。
15、第 1 頁(yè) 共 12 頁(yè) 2019 年人教版思品七上第四單元第九課第二框防范侵害 保護(hù)自己 同步練習(xí) II 卷 一 選擇題 共 25 題 共 110 分 1 2 分 2018 吉林模擬 災(zāi)害和危險(xiǎn)并不可怕 可怕的是不懂得如何防范有可能遇到的危險(xiǎn) 這啟 示我們 A 要學(xué)會(huì)勇敢地直面險(xiǎn)境 B 不必害怕生活中遇到的災(zāi)害危險(xiǎn) C 學(xué)會(huì)預(yù)防就能杜絕危險(xiǎn) D 要提高防范意識(shí)和自我保護(hù)能力 2 2 分 2017。
16、第 1 頁(yè) 共 11 頁(yè) 2019 年人教版思品七上第四單元第九課第二框防范侵害 保護(hù)自己 同步練習(xí) I 卷 一 選擇題 共 25 題 共 135 分 1 2 分 2016 七下 如皋期中 2013 年 5 月 11 日 某校 8 名八年級(jí)學(xué)生相約到江邊燒烤 途中 1 名 男生下江游泳溺水 其 4 名同學(xué)發(fā)現(xiàn)后手牽著手去救他 不幸一起落入江中失蹤 該事件啟示我們未成年人 要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)與能力。