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生活萬(wàn)花筒

部編版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 習(xí)作 生活萬(wàn)花筒 教案 課題 生活萬(wàn)花筒 課型 習(xí)作 授課 時(shí)間 1課時(shí) 教學(xué) 目標(biāo) 1 引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)本單元課文的寫法 圍繞自己親身經(jīng)歷的 或看到的事去寫習(xí)作 2 引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)審題 選材 明確習(xí)作要求。圍繞自己親身經(jīng)歷的、或看到的事去寫習(xí)作。2.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)審題、選材、明確習(xí)作要求。

生活萬(wàn)花筒Tag內(nèi)容描述:

1、部編版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 習(xí)作 生活萬(wàn)花筒 教案 課題 生活萬(wàn)花筒 課型 習(xí)作 授課 時(shí)間 1課時(shí) 教學(xué) 目標(biāo) 1 引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)本單元課文的寫法 圍繞自己親身經(jīng)歷的 或看到的事去寫習(xí)作 2 引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)審題 選材 明確習(xí)作要求。

2、教學(xué)目標(biāo) 1 引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)本單元課文的寫法 圍繞自己親身經(jīng)歷的 或看到的事去寫習(xí)作 2 引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)審題 選材 明確習(xí)作要求 3 掌握敘述事情的方法 把事情的起因 經(jīng)過(guò) 結(jié)果寫清楚 4 敘事要做到內(nèi)容具體 感情真摯 教學(xué)。

3、教學(xué)目標(biāo) 1.引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)本單元課文的寫法,圍繞自己親身經(jīng)歷的、或看到的事去寫習(xí)作。 2.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)審題、選材、明確習(xí)作要求。 3.掌握敘述事情的方法,把事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果寫清楚。 4.敘事要做到內(nèi)容具體,感情真摯。 教學(xué)重點(diǎn) 1.圍繞自己親身經(jīng)歷的、或看到的事去寫習(xí)作。 2.學(xué)會(huì)審題、選材、明確習(xí)作要求。 教學(xué)難點(diǎn) 1.掌握敘述事情的方法,把事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果寫清楚。 2.敘事要做。

4、小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元: 生活萬(wàn)花筒 教案范文2篇_統(tǒng)編版教材四年級(jí)上冊(cè)習(xí)作 生活的美需要發(fā)現(xiàn),每一件小事情都是不一樣的美。今天小編為大家整理了一份關(guān)于小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元: 生活萬(wàn)花筒 教案范文以及統(tǒng)編版教材四年級(jí)上冊(cè)習(xí)作單元教學(xué)建議,供大家閱讀參考。 小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元: 生活萬(wàn)花筒 教案范文一 【情境任務(wù)】 本單元的課文中有老麻雀保護(hù)小麻雀的溫暖,有老少一起爬天都峰的堅(jiān)持。

5、轉(zhuǎn) 動(dòng) 生 活 萬(wàn) 花 筒 2 寫事文章的基本結(jié)構(gòu) 昨天,我們一起過(guò)了一個(gè)特別有意思的生日,也學(xué)習(xí)寫事的基本結(jié)構(gòu) 寫事的文章就要按照事情發(fā)生的步驟一步一步地寫下來(lái), 不能漏掉。 我們要寫一篇優(yōu)秀的寫事文章,就要學(xué)會(huì)把一件小事寫得條理清晰。

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