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中考數(shù)學(xué)專(zhuān)題總復(fù)習(xí)

數(shù)學(xué) 專(zhuān)題三數(shù)與式的運(yùn)算 四川專(zhuān)用 實(shí)數(shù)的運(yùn)算 解 原式 2 分式的運(yùn)算 化簡(jiǎn)求值。

中考數(shù)學(xué)專(zhuān)題總復(fù)習(xí)Tag內(nèi)容描述:

1、數(shù)學(xué) 專(zhuān)題九反比例函數(shù)與幾何的綜合應(yīng)用 四川專(zhuān)用 反比例函數(shù)與一次函數(shù) 反比例函數(shù)的幾何意義 反比例函數(shù)與動(dòng)態(tài)幾何 分析 1 先把A 1 a 代入反比例函數(shù)解析式求出a 得到A點(diǎn)坐標(biāo) 再解方程組得B點(diǎn)坐標(biāo) 然后利用待定系數(shù)法求AB的解析式 2 設(shè)直線AB交x軸于點(diǎn)Q 如圖 利用x軸上點(diǎn)的坐標(biāo)特征得到Q點(diǎn)坐標(biāo) 則PA PB AB 當(dāng)P A B共線時(shí)取等號(hào) 于是可判斷當(dāng)P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到Q點(diǎn)時(shí) 線段PA與線段。

2、數(shù)學(xué) 專(zhuān)題六與三角形有關(guān)的證明和計(jì)算 四川專(zhuān)用 全等三角形 例1 2016 宜賓 如圖 已知 CAB DBA CBD DAC 求證 BC AD 對(duì)應(yīng)訓(xùn)練 1 導(dǎo)學(xué)號(hào)14952204 2016 內(nèi)江 如圖所示 ABC中 D是BC邊上一點(diǎn) E是AD的中點(diǎn) 過(guò)點(diǎn)A作BC的平行線交CE的延長(zhǎng)線于F 且AF BD 連接BF 1 求證 D是BC的中點(diǎn) 2 若AB AC 試判斷四邊形AFBD的形狀 并證明你的結(jié)。

3、數(shù)學(xué) 專(zhuān)題十切線的判定與性質(zhì)的綜合應(yīng)用 四川專(zhuān)用 圓與相似三角形 分析 1 利用兩邊對(duì)應(yīng)成比例 夾角相等 兩三角形相似即可 2 連接BE 轉(zhuǎn)化出 OEB PCE 又由相似得出 PEA PCE 從而用直徑所對(duì)的圓周角是直角 轉(zhuǎn)化出 OEP 90 即可 3 構(gòu)造全等三角形 先找出OD與PA的關(guān)系 再用等積式找出PE與PA的關(guān)系 從而判斷出OD PE 得出 ODM PDE即可 圓與三角函數(shù) 圓與平面直角。

4、數(shù)學(xué) 專(zhuān)題七與幾何測(cè)量有關(guān)的應(yīng)用 四川專(zhuān)用 仰角 俯角的應(yīng)用 例1 導(dǎo)學(xué)號(hào)14952208 2016 貴陽(yáng) 如圖 某人在山坡坡腳A處測(cè)得電視塔尖點(diǎn)C的仰角為60 沿山坡向上走到P處再測(cè)得點(diǎn)C的仰角為45 已知OA 100米 山坡坡度 豎直高度與水平寬度的比 i 1 2 且O A B在同一條直線上 求電視塔OC的高度以及此人所在位置點(diǎn)P的鉛直高度 測(cè)傾器高度忽略不計(jì) 結(jié)果保留根號(hào)形式 分析 在圖中共。

5、數(shù)學(xué) 專(zhuān)題八函數(shù)的應(yīng)用 四川專(zhuān)用 一次函數(shù)的應(yīng)用 例1 導(dǎo)學(xué)號(hào)14952214 2016 甘孜州 某學(xué)校計(jì)劃組織500人參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) 與某公交公司接洽后 得知該公司有A B型兩種客車(chē) 它們的載客量和租金如表所示 經(jīng)測(cè)算 租用A B型客車(chē)共13輛較為合理 設(shè)租用A型客車(chē)x輛 根據(jù)要求回答下列問(wèn)題 1 用含x的代數(shù)式填寫(xiě)下表 28 13 x 250 13 x 2 采用怎樣的租車(chē)方案可以使總的租車(chē)費(fèi)。

6、數(shù)學(xué) 專(zhuān)題十一四邊形的綜合應(yīng)用 四川專(zhuān)用 例1 導(dǎo)學(xué)號(hào)14952231 2016 達(dá)州 ABC中 BAC 90 AB AC 點(diǎn)D為直線BC上一動(dòng)點(diǎn) 點(diǎn)D不與B C重合 以AD為邊在AD右側(cè)作正方形ADEF 連接CF 1 觀察猜想如圖1 當(dāng)點(diǎn)D在線段BC上時(shí) BC與CF的位置關(guān)系為 BC CD CF之間的數(shù)量關(guān)系為 將結(jié)論直接寫(xiě)在橫線上 2 數(shù)學(xué)思考如圖2 當(dāng)點(diǎn)D在線段CB的延長(zhǎng)線上時(shí) 結(jié)論 是否仍。

7、數(shù)學(xué) 專(zhuān)題四方程與不等式及應(yīng)用 四川專(zhuān)用 解方程 組 或不等式組 解 方程兩邊同乘 x 2 得1 3 x 2 x 1 即1 3x 6 x 1 整理得 2x 6 解得x 3 檢驗(yàn) 當(dāng)x 3時(shí) x 2 0 則原方程的解為x 3 一次方程的應(yīng)用 例2 2016 宜賓 2016年 母親節(jié) 前夕 宜賓某花店用4000元購(gòu)進(jìn)若干束花 很快售完 接著又用4500元購(gòu)進(jìn)第二批花 已知第二批所購(gòu)花的束數(shù)是第一批所購(gòu)。

8、數(shù)學(xué) 專(zhuān)題二選填題重難點(diǎn)突破 四川專(zhuān)用 自定義問(wèn)題及探索規(guī)律 例1 1 導(dǎo)學(xué)號(hào)14952178 2016 甘孜州 如圖 點(diǎn)P1 P2 P3 P4均在坐標(biāo)軸上 且P1P2 P2P3 P2P3 P3P4 若點(diǎn)P1 P2的坐標(biāo)分別為 0 1 2 0 則點(diǎn)P4的坐標(biāo)為 分析 根據(jù)相似三角形的性質(zhì)求出OP3的長(zhǎng) 同理求出OP4的長(zhǎng) 得到答案 8 0 對(duì)應(yīng)訓(xùn)練 1 導(dǎo)學(xué)號(hào)14952181 2016 荊州 如圖。

9、數(shù)學(xué) 專(zhuān)題五統(tǒng)計(jì)與概率 四川專(zhuān)用 用樣本估計(jì)總體 例1 導(dǎo)學(xué)號(hào)14952200 2016 甘孜州 某學(xué)校在落實(shí)國(guó)家 營(yíng)養(yǎng)餐 工程中 選用了A B C D四種不同類(lèi)型的套餐 實(shí)行一段時(shí)間后 學(xué)校決定在全校范圍內(nèi)隨機(jī)抽取部分學(xué)生對(duì) 你喜歡的套餐類(lèi)型 必選且只選一種 進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查 將調(diào)查情況整理后 繪制成如圖所示的兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖 請(qǐng)你根據(jù)以上信息解答下列問(wèn)題 1 在這次調(diào)查中 一共抽取了 名學(xué)生 2 請(qǐng)補(bǔ)全。

10、數(shù)學(xué) 專(zhuān)題一選填技巧 四川專(zhuān)用 直接計(jì)算法 C C D 6 4 4 代入法 例2 1 2016 雅安 已知關(guān)于x的一元二次方程x2 mx 8 0的一個(gè)實(shí)數(shù)根為2 則另一實(shí)數(shù)根及m的值分別為 A 4 2B 4 2C 4 2D 4 2分析 根據(jù)題意 利用根與系數(shù)的關(guān)系列出關(guān)系式 確定出另一根及m的值 D D 3 2016 達(dá)州 設(shè)m n分別為一元二次方程x2 2x 2018 0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根 則m2 3。

11、BBS試卷精編 中考數(shù)學(xué)專(zhuān)題總復(fù)習(xí)卷6 一元一次方程根的判別式與韋達(dá)定理班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 得分 一、 填空題(每小題4分,共40分)1當(dāng)k= 時(shí),方程x2-kx+9=0有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根。2已知2x2+4x-1=0的兩根為,那么+=。

12、專(zhuān)題二選填題重難點(diǎn)突破(針對(duì)四川中考選填題重難點(diǎn))1(導(dǎo)學(xué)號(hào)14952450)(2017南充預(yù)測(cè))根據(jù)圖中箭頭的指向規(guī)律,從2 013到2 014再到2 015,箭頭的方向是以下圖示中的( D )A. B. C. D.2(導(dǎo)學(xué)號(hào)14952451)如圖,矩形ABCD的外接圓O與水平地面相切于A點(diǎn),圓O的半徑為2,且2,若在沒(méi)有滑動(dòng)的情況下,將圓O向右滾動(dòng),使。

13、專(zhuān)題七與幾何測(cè)量有關(guān)的應(yīng)用(針對(duì)四川中考三角函數(shù)的應(yīng)用)1(2017巴中預(yù)測(cè))如圖,天星山山腳下西端A處與東端B處相距800(1)米,小軍和小明同時(shí)分別從A處和B處向山頂C勻速行走已知山的西端的坡角是45,東端的坡角是30,小軍的行走速度為米/秒若小明與小軍同時(shí)到達(dá)山頂C處,則小明的行走速度是多少?解:過(guò)點(diǎn)C作CDAB于點(diǎn)D,設(shè)ADx米,小明的行走速度是a米/秒。

14、專(zhuān)題五統(tǒng)計(jì)與概率(針對(duì)四川中考統(tǒng)計(jì)與概率的綜合應(yīng)用)1(導(dǎo)學(xué)號(hào)14952468)(2017內(nèi)江預(yù)測(cè))在太空種子種植體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)中,為了解“宇番2號(hào)”番茄,某??萍夹〗M隨機(jī)調(diào)查60株番茄的掛果數(shù)量x(單位:個(gè)),并繪制如下不完整的統(tǒng)計(jì)圖表:“宇番2號(hào)”番茄掛果數(shù)量統(tǒng)計(jì)表掛果數(shù)量x(個(gè))頻數(shù)(株)頻率25x3560.135x45120。

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