慶祝奧林匹克運動復興25周年

1、16 慶祝奧林匹克運動復興25周年【學習目標】1.在交流表達的實踐中提高口語交際能力，培養(yǎng)人際交往的文明態(tài)度。2.傾聽那些穿越時空的聲音，感受演講精品的魅力，并總結(jié)、借鑒典范演講的經(jīng)驗，在歷 練中提高演說才能。3.通過對奧林匹克精神的詮釋，培養(yǎng)學生熱愛和平、珍惜友誼和公平競爭的意識?！局R鏈接】1. 作者介紹顧拜旦（18631937），出生于法國巴黎。他是國際奧委會第二任主席，近代奧林匹克運動的創(chuàng)始人，被譽為“奧林匹克之父”。他是奧林匹克會徽、會旗的設計者，運動員誓詞的起草者。他賦予奧運火炬嶄新的時代意義，他主張奧林。

2、2019-2020年八年級語文下冊第四單元16慶祝奧林匹克運動復興25周年B卷閱讀能力提升練新人教版 一、現(xiàn)代文閱讀(共3題,共10分) 1. （一）閱讀文章，回答下面問題 永恒的坐標 終于來到了奧林匹亞。沒想到這個全人。

3、2019-2020年八年級語文下冊第四單元16慶祝奧林匹克運動復興25周年A卷基礎過關練新人教版 一、單項選擇題(共4題,共12分) 1.下列加線字的讀音全都正確的一項是( ) A浩劫（ji） 推崇(chng) 倘若(chng) 崩潰(ku。

4、16,慶祝奧林匹克運動復興25周年,皮埃爾德顧拜旦（LebaronPierreDeCoubertin，18631937），是法國著名教育家、國際體育活動家、教育學家和歷史學家、現(xiàn)代奧林匹克運動的發(fā)起人。1863年1月1日出生于法國巴黎的一個非。

5、16慶祝奧林匹克運動復興25周年 1根據(jù)拼音寫漢字。 qing bo( )( ) yng ro( )( ) ji su( )( ) tu chng( )( ) zhu li( )( ) din dng( )( ) zh i( )( ) zhn ln( )( ) 2填入下面句子。

6、慶祝奧林匹克運動復興25周年 1 下列句子運用的修辭手法判斷正確的一項是 1 在他們的想象中 勇氣之花在我們當代人的手中早已殘敗凋零了 2 奧林匹克主義曾在許多個世紀里 一直主導著古希臘社會 3 一項運動 倘若只有有。

7、慶祝奧林匹克運動復興25周年 一 基礎演練 1 閱讀下面的文字 回答 1 4 題 人類并非生而就平和自信 還在襁褓中的嬰兒 就已開始擔驚受怕 恐懼伴隨著他成長的各個階段 并在他行將就木時 給他致命一擊使其b ng ku 恐懼是。

8、慶祝奧林匹克運動復興25周年 一 基礎演練 1 給加點的字注音 闡述 ch n 崩潰 ku 絢麗 xun 襁褓 qi ng 束縛 f 砥礪 d 掙脫 zhng 角色 ju 2 下列詞語中沒有錯別字的一項是 D A 祈禱 野蠻 伽鎖 相輔相成 B 目睹 賦予 岐。

9、人教版16 慶祝奧林匹克運動復興25周年 5D卷 姓名 班級 成績 一 16 慶祝奧林匹克運動復興25周年 共5題 共7分 1 1分 根據(jù)拼音書寫詞語 并給劃線字選擇正確的讀音 中國書法yun yu n li chng 是我們民族文化的瑰寶 世界。

10、人教版16 慶祝奧林匹克運動復興25周年 課時精練6 I 卷 姓名 班級 成績 一 16 慶祝奧林匹克運動復興25周年 課時精練 共6題 共9分 1 1分 依次填入下列各句橫線處的詞語 最恰當?shù)囊豁検?奧林匹克精神開始為漸趨平和而又。

11、人教版16 慶祝奧林匹克運動復興25周年 課后強化訓練9 II 卷 姓名 班級 成績 一 課堂基礎檢查 共6題 共6分 1 1分 根據(jù)拼音寫出相應的詞語 在李公樸同志被害之后 警報di q 形勢緊張 在那gn g 的地層里 有著一股燃燒的。

12、人教版16 慶祝奧林匹克運動復興25周年 課后強化訓練9 I 卷 姓名 班級 成績 一 課堂基礎檢查 共6題 共6分 1 1分 閱讀下面的文字 根據(jù)拼音寫漢字 后生們的胳膊 腿 全身 有力地搏擊著 疾速地搏擊著 大起大落地搏擊著 它。

13、人教版16 慶祝奧林匹克運動復興25周年 同步練習6 姓名 班級 成績 一 基礎題 共4題 共4分 1 1分 顧拜旦 國教育家 少年時代酷愛體育 對古希臘燦爛文化饒有興趣 1896年創(chuàng)辦現(xiàn)代奧運會 開始了體育活動家的生活 他擔任國。

14、人教版16 慶祝奧林匹克運動復興25周年 課時精練6A卷 姓名 班級 成績 一 16 慶祝奧林匹克運動復興25周年 課時精練 共6題 共9分 1 1分 依次填入下列各句橫線處的詞語 最恰當?shù)囊豁検?奧林匹克精神開始為漸趨平和而又充。

15、人教版16 慶祝奧林匹克運動復興25周年 同步練習6B卷 姓名 班級 成績 一 基礎題 共4題 共4分 1 1分 顧拜旦 國教育家 少年時代酷愛體育 對古希臘燦爛文化饒有興趣 1896年創(chuàng)辦現(xiàn)代奧運會 開始了體育活動家的生活 他擔任。

16、人教版16 慶祝奧林匹克運動復興25周年 課后強化訓練9A卷 姓名 班級 成績 一 課堂基礎檢查 共6題 共6分 1 1分 根據(jù)拼音寫出相應的詞語 在李公樸同志被害之后 警報di q 形勢緊張 在那gn g 的地層里 有著一股燃燒的洪流。

17、人教版16 慶祝奧林匹克運動復興25周年 課時精練6B卷 姓名 班級 成績 一 16 慶祝奧林匹克運動復興25周年 課時精練 共6題 共9分 1 1分 依次填入下列各句橫線處的詞語 最恰當?shù)囊豁検?奧林匹克精神開始為漸趨平和而又充。