韻律體操

1、2019-2020年九年級體育 技巧-遠撐前滾翻 韻律體操與舞蹈-基本步法 遠撐前滾翻教案 人教新課標版 教 材 技巧：遠撐前滾翻；韻律體操與舞蹈：基本步法。 教 學 目 標 1、 70%的學生能完成遠撐前滾翻； 2、 75%以上的學。

2、2019-2020年初中體育 韻律體操與舞蹈：基本站立姿勢教案 人教新課標版 教 材 韻律體操與舞蹈：基本站立姿勢； 技巧：前滾翻、后滾翻。 教 學 目 標 1、 學生學會基本站立姿勢并能體會到站立時身體個部位的肌肉感。

3、2019-2020年初中體育 韻律體操與舞蹈：彈性組合教案 人教新課標版 教 材 韻律體操與舞蹈：彈性組合；任選教材：籃球行進間運球。 教 學 目 標 1、 70%以上的學生能做出手臂練習的正確動作及彈性組合并能注意觀。

4、2019-2020年初中體育 韻律體操與舞蹈：手臂練習教案 人教新課標版 教 材 韻律體操與舞蹈：手臂練習； 任選教材：俯臥撐、跳繩。 教 學 目 標 1、 70%以上的學生能做出手臂練習的正確動作并能注意觀察做好自評、互評。

5、2019-2020年初中體育 韻律體操與舞蹈：基本步伐、基本位置教案 人教新課標版 教 材 韻律體操與舞蹈：基本步伐、基本位置；任選教材：籃球原地運球。 教 學 目 標 1、 學生能復述和做出柔軟步、足尖走、跑跳步及。

6、2019-2020年初中體育 韻律體操與舞蹈：組合練習彈性組合教案 人教新課標版 教 材 韻律體操與舞蹈：組合練習彈性組合；任選教材：多級蛙跳、往返跑。 教 學 目 標 1、 70%以上的學生能做出手臂練習的正確動作及彈。

7、2019 2020年初中體育 韻律體操與舞蹈教案 人教新課標版 教 材 韻律體操與舞蹈 姿態(tài)組合 足球 運球 比賽 教 學 目 標 1 80 以上的學生能做出彈性及姿態(tài)組合并能注意觀察做好自評 互評 2 75 的學生能用正腳背完成快速。

8、2019 2020年六年級上 韻律體操單杠 跳上正撐后擺下 表格式教案 課次 10 教材 1 韻律體操 2 跳上正撐后擺下 3 游戲 穿插追擊 課的目標 能夠基本掌握跨越式跳高的動作要領 及正確做仰臥起坐的動作方法 不同層次的學生。

9、2019 2020年小學體育與健康五年級 韻律體操與 舞蹈 手臂練習 表格式教案 教 材 韻律體操與舞蹈 手臂練習 任選教材 俯臥撐 跳繩 教 學 目 標 1 70 以上的學生能做出手臂練習的正確動作并能注意觀察做好自評 互評 2 學。

10、教材內容 1、韻律體操和舞蹈（6）2、籃球（3）課的部分時間教 學 內 容練習量組 織 教 法練習量開始與準備部分5分10分一、體委整隊集合、報告人數二、師生問好三、宣布本課教學內容及要求四、安排見習生，強調安全。

11、雙手向前、后拋實心球.韻律體操教案 六 年級體育實踐課教案 第 5 課時 教材 1.雙手向前、后拋實心球 2.韻律體操 教學任務 1.學會全身用力投擲實心球的方法。 2.發(fā)展學生的手臂及腰腹力量。 3.培養(yǎng)學生動作練習時活潑、歡快的情緒和互相合作的精神。 課的結構 教學內容 組 織 教 法 運動負荷 次數 時間 強度 開始準備部分 5 一課堂常規(guī)： 1體育委員整隊 2師生問好。 3檢查服裝、鞋子。

12、韻律體操.蹲踞式跳遠教案 六 年級體育實踐課教案 第 6 課時 教材 1.韻律體操 2.蹲踞式跳遠 教學任務 1.學習掌握第二段動作。 2.提高學生動作的協調性和節(jié)奏感。 3.培養(yǎng)學生互相協作的良好品質。 課的結構 教學內容 組 織 教 法 運動負荷 次數 時間 強度 開始準備部分 5 一課堂常規(guī)： 1體育委員整隊 2師生問好。 3檢查服裝、鞋子。 4宣布課的內容 二隊列隊形練習： 1立正、稍息。

13、課的部分開始與準備部分課的部分基本部分時教學內容間一體委整隊集合報告人數5 分二師生問好三宣布本課教學內容及要求四安排見習生，強調安全。準備活動：一 慢跑： 2x 250米二柔韌練習：1 橫杠壓腿左右腿正壓左右腿側壓2 踢擺腿練習正側踢腿1。