高考語文二輪復(fù)習(xí)（課件+習(xí)題）[打包87套]1.zip
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訓(xùn)練10 語基＋語用＋實(shí)用類
(時(shí)間：45分鐘 賦分：45分)
一、基礎(chǔ)知識(shí)(9分，每小題3分)
1．下列各句中加點(diǎn)詞語的使用，全都正確的一項(xiàng)是( )
①《羋月傳》是孫儷繼《甄嬛傳》后與金牌導(dǎo)演鄭曉龍合作的第二部作品，一經(jīng)播出便石破天驚，引爆熒屏。
②夕陽，在中國詩歌中大多是象征“沒落”的意象，龔自珍也以此象征江河日下的國勢(shì)，如“秋氣不驚堂內(nèi)燕，夕陽還戀路旁鴉”。
③今年以來，杭州市民紛紛走進(jìn)“未來科技城”，想要通過耳濡目染，來切身體驗(yàn)未來之城的今天和未來是什么樣子的。
④做自己的一個(gè)冷眼旁觀者和批評(píng)者，這是一種修養(yǎng)，它可以使我們保持某種清醒，避免落入自命不凡或者顧影自憐的可笑又可悲的境地。
⑤“我想讓你們報(bào)道一位好醫(yī)生，她對(duì)病人的關(guān)心真是無微不至?！苯帐忻裢跖恐码姳緢?bào)傳媒熱線，想要感謝一位負(fù)責(zé)任的好醫(yī)生。
⑥生活習(xí)慣與人體健康如影隨形。澳大利亞悉尼大學(xué)最新研究成果顯示，除吸煙、酗酒等不良習(xí)慣外，久坐和睡眠過少或過多也將增加患病及早亡風(fēng)險(xiǎn)。
A．①③⑤ B．②④⑤
C．②③⑥ D．①④⑥
解析：選B。①“石破天驚”，原形容箜篌的聲音，忽而高亢，忽而低沉，使人震驚，有不可名狀的奇境。后多用來形容事情或文章議論新奇驚人。③“耳濡目染”，耳朵經(jīng)常聽到，眼睛經(jīng)?？吹剑恢挥X地受到影響。不合語境。⑥“如影隨形”，好像影子總是跟著身體一樣。比喻兩個(gè)人關(guān)系親密，常在一起。使用對(duì)象錯(cuò)誤。
2．下列各句中，沒有語病的一句是( )
A．陶寺遺址博物館項(xiàng)目的建設(shè)是臨汾市發(fā)展文物旅游的重頭戲，各相關(guān)部門能否高度重視、各司其職、密切配合，影響著該項(xiàng)目各項(xiàng)工作的進(jìn)展。
B．清晨，火車站候車室大門剛一打開，一身戎裝的民警們?cè)诶袡z查各種設(shè)備后便和安檢職工、車站驗(yàn)票員、候車大廳工作人員一起守在了進(jìn)站口。
C．身著橙色工作服的辛勤掃雪的環(huán)衛(wèi)工人與挺拔的雪松拍照合影的市民形成鮮明對(duì)比；雖然棉衣厚實(shí)，但長時(shí)間戶外作業(yè)，多厚的衣服都會(huì)被凍透。
D．資助貧困學(xué)子的愛心企業(yè)代表來到忻州一中校園，在學(xué)校報(bào)告廳與學(xué)生齊聚一堂，舉辦了一場(chǎng)以“快樂陽光行，溫暖健康年”為主題的愛心捐贈(zèng)活動(dòng)。
解析：選A。B項(xiàng)不合邏輯，“安檢職工、車站驗(yàn)票員、候車大廳工作人員”分類不當(dāng)；C項(xiàng)成分殘缺，“與挺拔的雪松拍照合影的市民形成鮮明對(duì)比”缺少介詞；D項(xiàng)成分贅余，“齊聚一堂”，意為“齊聚于一堂”，與“在學(xué)校報(bào)告廳”重復(fù)，可改為“在學(xué)校報(bào)告廳與學(xué)生相聚”。
3．填入下面文段空白處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )
“自然的人化”說一直遭到誤解和反對(duì)，它常常被人們從字面含義上膚淺地理解為被人力開發(fā)了的自然對(duì)象。__①__，“自然的人化”可以分狹義和廣義兩種含義。__②__通過勞動(dòng)、技術(shù)去改造自然事物，這是狹義的自然人化。__③__我所說的，是廣義的概念。天空、大海、沙漠、荒山野林，沒有經(jīng)人去改造，__④__也是“自然的人化”。__⑤__“自然的人化”指的是人類征服自然的歷史尺度，__⑥__指的是整個(gè)社會(huì)發(fā)展達(dá)到一定階段，人和自然的關(guān)系發(fā)生了根本改變。
①
②
③
④
⑤
⑥
A
其實(shí)
即
所以
所以
不但
而且
B
因?yàn)?
/
所以
雖然
因?yàn)?
/
C
因?yàn)?
即
而
并且
不僅
而且
D
其實(shí)
/
而
但
因?yàn)?
/
解析：選D。整個(gè)文段談的中心問題是“自然的人化”問題。首先提出反面的觀點(diǎn)，然后談?wù)撟髡咦约旱目捶ā?jù)此，第①空不能填“因?yàn)椤?，要填寫具有轉(zhuǎn)折意味的“其實(shí)”，排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。比較②③句后面的語句，可以看出這是一個(gè)并列關(guān)系的復(fù)句，故選用“而”恰當(dāng)。據(jù)此可確定答案。
二、語言運(yùn)用(11分)
4．在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。(5分)
思考是一種多余的東西，不過或許只有在把自己的重要性放在自尊的前面的人，__①__。又或許如果給他們思考的機(jī)會(huì)，他們的決定又會(huì)截然不同，__②__，當(dāng)他們努力地用自己的直覺反應(yīng)來反應(yīng)這個(gè)突變的時(shí)候，__③__，是驕傲還是狂妄，他們已經(jīng)具備了男子漢的擔(dān)當(dāng)。
答：
解析：第一句是觀點(diǎn)，第二句采用轉(zhuǎn)折關(guān)系和條件的語句，強(qiáng)調(diào)觀點(diǎn)。因此，第①空要注意“只有……才……”關(guān)系的照應(yīng)；第②空要注意語意的再轉(zhuǎn)折；第③空要結(jié)合橫線后句式，用讓步關(guān)系表達(dá)“他們已經(jīng)具備了男子漢的擔(dān)當(dāng)”的無條件性。
答案：①才會(huì)有思考這樣的問題誕生；②但無論如何；③無論他們是膽小還是懦弱。
5．認(rèn)真觀察下面一幅漫畫，寫出畫面敘述的故事，并點(diǎn)明漫畫的寓意。80字左右。(6分)
【注】 漫畫中女子旁邊的心為紅色，男子旁邊的心為黑色。
答：
解析：從畫面內(nèi)容看，一個(gè)女子將兩條魚放入河水中，表達(dá)“放生”的善心；而河的對(duì)岸，一個(gè)人卻把“放生”的魚撈入自己的網(wǎng)兜。由此不難看出，有人利用別人的善心謀取私利。符合這個(gè)意思即可。
答案：一個(gè)女子站在岸邊，將兩條魚倒進(jìn)河里，心里想著，自己正在做著“放生”的善事；對(duì)岸，一個(gè)男子正在用網(wǎng)兜捕撈女子放生的魚，干著自私自利的事情。漫畫諷刺了生活中利用善舉獲取私利的人。
三、傳記閱讀
閱讀下面的文字，完成6～9題。(25分)
圖靈：上帝派來的計(jì)算機(jī)之父
袁傳寬
艾蘭·圖靈，1912年6月23日出生于英國倫敦。圖靈在三四歲的時(shí)候自己學(xué)會(huì)了閱讀。16歲就能弄懂愛因斯坦的相對(duì)論。1931年，圖靈考進(jìn)了劍橋大學(xué)，圖靈在劍橋大學(xué)的大數(shù)學(xué)家羅素和懷特海創(chuàng)立的“數(shù)理邏輯學(xué)”方面的深厚功底，令他幾年后終于厚積薄發(fā)，一舉成為計(jì)算機(jī)科學(xué)的創(chuàng)始人。
第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)后，英國在1939年對(duì)德宣戰(zhàn)，圖靈隨即應(yīng)征入伍，正式到“政府編碼與密碼學(xué)院”服役。1945年二戰(zhàn)結(jié)束，圖靈復(fù)員，隨后被英國國家物理實(shí)驗(yàn)室聘為高級(jí)研究員。計(jì)算機(jī)的研究在當(dāng)時(shí)屬于絕密，他撰寫的論文都沒有公開發(fā)表。我們所知道的是，當(dāng)年圖靈寫了若干份“內(nèi)部報(bào)告”，明確提出了“自動(dòng)程序”的概念。
理論上的準(zhǔn)備已經(jīng)充分，而且在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期已經(jīng)具有運(yùn)用計(jì)算機(jī)的經(jīng)驗(yàn)，此時(shí)的圖靈對(duì)計(jì)算機(jī)的發(fā)展前景胸有成竹，他興致勃勃地?cái)M訂了一份“自動(dòng)計(jì)算機(jī)(ACE)”的設(shè)計(jì)方案，完整地描繪出通用數(shù)字電子計(jì)算機(jī)的結(jié)構(gòu)。要知道，早在10年前他就提出了抽象的“萬能圖靈機(jī)”概念，然而觀念超前，和者蓋寡。如今他要親手把那虛無縹緲變成現(xiàn)實(shí)。圖靈實(shí)在太超前了，國家物理實(shí)驗(yàn)室認(rèn)為制造原原本本的ACE在工程與技術(shù)方面過于困難，知難而退，僅僅制造了一臺(tái)簡(jiǎn)化了的ACE，其運(yùn)算速度和存儲(chǔ)量均大為遜色。盡管不如圖靈所愿，但這臺(tái)ACE畢竟是圖靈研制成功的第一臺(tái)公開對(duì)外的電子計(jì)算機(jī)。況且ACE一鳴驚人，被公認(rèn)為是當(dāng)時(shí)世界上最快的電子計(jì)算機(jī)之一。
國家物理實(shí)驗(yàn)室的保守態(tài)度與故步自封，使它在后來國際計(jì)算機(jī)發(fā)展的競(jìng)賽中被淘汰出局。圖靈愛莫能助，英雄無用武之地，他選擇了“跳槽”。
1946年，英國皇家學(xué)會(huì)成立計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室，圖靈是實(shí)際上的負(fù)責(zé)人，實(shí)驗(yàn)室的靈魂。他的計(jì)算機(jī)理論指導(dǎo)著實(shí)驗(yàn)室的發(fā)展，世界上第一臺(tái)商業(yè)計(jì)算機(jī)“馬克一號(hào)”即在這里問世。大凡每一個(gè)新學(xué)科出現(xiàn)，總有天才人物披荊斬棘做開路先鋒，那需要常人所不具備的敏銳、遠(yuǎn)見和想象力。圖靈的興趣與志氣絕不僅僅在于制造出性能超群的機(jī)器，那是一般的科學(xué)家和工程師們的事情。圖靈所關(guān)注的問題，遠(yuǎn)非計(jì)算機(jī)本身，而是極富遠(yuǎn)見地設(shè)想計(jì)算機(jī)可以做什么，例如，從數(shù)字計(jì)算到代數(shù)運(yùn)算，破譯密碼，處理文檔資料，甚至下棋等等。他在思考與探討人腦與計(jì)算機(jī)之間的關(guān)聯(lián)與互動(dòng)。圖靈是當(dāng)之無愧的現(xiàn)代“人工智能”之父。
圖靈明確提出：“機(jī)器能思考。”或者說，具有人腦智力的機(jī)器才是圖靈心目中真正的萬能機(jī)。圖靈沒有說空話，他進(jìn)一步給出機(jī)器是否具有人腦智力的判別法，后來被稱之為“圖靈測(cè)試”。在圖靈的時(shí)代，全世界僅有的計(jì)算機(jī)中，當(dāng)然沒有一臺(tái)能夠通過“圖靈測(cè)試”，那時(shí)計(jì)算機(jī)的水平與今天的不可同日而語?？赡窍拗撇涣藞D靈的想象和預(yù)見，他相信在20世紀(jì)末，定會(huì)有計(jì)算機(jī)能夠通過“圖靈測(cè)試”，他的預(yù)言得到證實(shí)：IBM研制出的一臺(tái)會(huì)下國際象棋的電子計(jì)算機(jī)“深藍(lán)”，戰(zhàn)勝了當(dāng)年的國際象棋世界冠軍卡斯帕羅夫。
在曼徹斯特大學(xué)，圖靈度過了他短暫生命的最后幾年，1954年6月8日，圖靈去世?！叭斯ぶ悄堋笔撬l(fā)出的最后的生命之光，他是這一領(lǐng)域開天辟地的大師。從計(jì)算機(jī)的理論到實(shí)踐，圖靈的貢獻(xiàn)無人能出其右。
(選自《人物》有刪節(jié))
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①第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)后，英國對(duì)德宣戰(zhàn)，圖靈應(yīng)征入伍。作為主要參與者和貢獻(xiàn)者之一，在破譯納粹德國通訊密碼的工作上成績(jī)杰出，為扭轉(zhuǎn)二戰(zhàn)盟軍的大西洋戰(zhàn)場(chǎng)戰(zhàn)局立下汗馬功勞。
②為了演示人機(jī)對(duì)話，圖靈編寫了一套象棋程序。由于當(dāng)時(shí)沒有一臺(tái)足夠好的計(jì)算機(jī)去執(zhí)行這個(gè)程序，于是圖靈就親自模擬計(jì)算機(jī)，嚴(yán)格執(zhí)行他預(yù)先編寫的程序走棋，模擬的“計(jì)算機(jī)”每走一步要用半小時(shí)。他就這樣與同事下了一盤，結(jié)果“計(jì)算機(jī)”輸了。
③圖靈測(cè)試的內(nèi)容是：如果電腦能在5分鐘內(nèi)回答由人類測(cè)試者提出的一系列問題，且其超過30%的回答讓測(cè)試者誤認(rèn)為是人類所答，則電腦通過測(cè)試。
6．下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是( )(5分)
A．戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期運(yùn)用計(jì)算機(jī)的豐富經(jīng)驗(yàn)，使得圖靈在計(jì)算機(jī)的研究尚屬絕密的當(dāng)時(shí)，就寫出了若干份“內(nèi)部報(bào)告”，明確提出了“自動(dòng)程序”的概念。
B．圖靈實(shí)在太超前了，國家物理實(shí)驗(yàn)室認(rèn)為制造原原本本的ACE在工程與技術(shù)方面過于困難，知難而退，僅僅制造了一臺(tái)簡(jiǎn)化了的ACE“馬克一號(hào)”。
C．一般的科學(xué)家和工程師們制造出性能超群的機(jī)器，而圖靈的興趣與志氣絕不僅僅在此，他所關(guān)注的問題，遠(yuǎn)非計(jì)算機(jī)本身，而是設(shè)想計(jì)算機(jī)可以做什么。
D．參與演示人機(jī)對(duì)話的計(jì)算機(jī)嚴(yán)格執(zhí)行圖靈預(yù)先編寫的程序走棋，但由于這臺(tái)計(jì)算機(jī)每走一步要用半小時(shí)，結(jié)果在與圖靈的同事象棋比賽中敗下陣來。
E．在圖靈的時(shí)代，全世界的計(jì)算機(jī)中沒有一臺(tái)能夠通過“圖靈測(cè)試”，但這并沒有限制圖靈對(duì)20世紀(jì)末定會(huì)有計(jì)算機(jī)能夠通過“圖靈測(cè)試”的想象和預(yù)見。
解析：A項(xiàng)“豐富經(jīng)驗(yàn)”使得圖靈理論研究作用究竟多大文中未明確；B項(xiàng)“馬克一號(hào)”是英國皇家學(xué)會(huì)成立計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室之后；D項(xiàng)“由于當(dāng)時(shí)沒有一臺(tái)足夠好的計(jì)算機(jī)去執(zhí)行這個(gè)程序，于是圖靈就親自模擬計(jì)算機(jī)”可知D錯(cuò)。
答案：答C給3分，答E給2分，答A給1分；答B(yǎng)、D不得分。
7．英國國家物理實(shí)驗(yàn)室在整個(gè)國際應(yīng)用物理界地位超然，而圖靈卻選擇了“跳槽”，請(qǐng)結(jié)合材料分析他這樣做的理由。(6分)
答：
解析：此題考查篩選并整合文中的信息。從文本內(nèi)容看，國家物理實(shí)驗(yàn)室固步自封，沒有按照?qǐng)D靈的設(shè)計(jì)原原本本地制造ACE，而是制造了一臺(tái)簡(jiǎn)化的機(jī)器，使運(yùn)算速度和儲(chǔ)存量都不理想。圖靈感到愛莫能助，于是選擇了“跳槽”。
答案：①超前設(shè)計(jì)未能得到完美的實(shí)施，國家物理實(shí)驗(yàn)室認(rèn)為制造原原本本的ACE在工程與技術(shù)方面過于困難，知難而退，僅僅制造了一臺(tái)簡(jiǎn)化了的ACE，其運(yùn)算速度和存儲(chǔ)量均大為遜色。②國家物理實(shí)驗(yàn)室的保守態(tài)度與故步自封。③圖靈愛莫能助，英雄無用武之地。
8．圖靈在英國皇家學(xué)會(huì)計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室有哪些突出成績(jī)？又表達(dá)了什么志向？(6分)
答：
解析：圖靈的成就在文中介紹的比較具體，可以根據(jù)文本的先后順序歸納整理。如指導(dǎo)制造了世界上第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)，思考如何實(shí)現(xiàn)機(jī)器的“人工智能”并把它變成現(xiàn)實(shí)，雖然并不十分理想，并提出了檢測(cè)機(jī)器智能的“圖靈測(cè)試”，等等。據(jù)此分點(diǎn)概括即可。
答案：①圖靈的計(jì)算機(jī)理論指導(dǎo)制造出世界上第一臺(tái)商業(yè)計(jì)算機(jī)“馬克一號(hào)。②圖靈明確提出：“機(jī)器能思考”?；蛘哒f，具有人腦智力的機(jī)器才是圖靈心目中真正的萬能機(jī)。③圖靈給出機(jī)器是否具有人腦智力的判別法，后來被稱之為“圖靈測(cè)試”。
9．文中稱圖靈具有“常人所不具備的敏銳、遠(yuǎn)見和想象力”，成為“上帝派來的計(jì)算機(jī)之父”。對(duì)此，談?wù)勀愕睦斫狻?8分)
答：
解析：解答此題，首先要明白“上帝派來的計(jì)算機(jī)之父”這個(gè)稱謂是對(duì)圖靈的高度贊美，圖靈一生雖然短暫，但他在智能機(jī)器方面成就卓越，這與他思維敏銳、富有想象力、敢于創(chuàng)造、觀念超前，站在時(shí)代的至高點(diǎn)密切相關(guān)。能結(jié)合圖靈的成就和思維品格具體分析即可。
答案：①思維敏銳，計(jì)算機(jī)的研究在當(dāng)時(shí)屬于絕密，就明確提出了“自動(dòng)程序”的概念，后來又提出抽象的“萬能圖靈機(jī)”概念。②富有想象力，圖靈的興趣與志氣絕不僅僅在于制造出性能超群的機(jī)器，極富遠(yuǎn)見地設(shè)想計(jì)算機(jī)可以做什么。③觀念超前，給出機(jī)器是否具有人腦智力的判別法，即“圖靈測(cè)試”，他相信在20世紀(jì)末，定會(huì)有計(jì)算機(jī)能夠通過“圖靈測(cè)試”。④圖靈的興趣與志氣不受外界束縛。國家物理實(shí)驗(yàn)室的保守態(tài)度與故步自封，他選擇了“跳槽”。(言之成理即可)
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