毛毛蟲的故事

1、幼兒教育：________小班語(yǔ)言活動(dòng)公開課反思 毛毛蟲的故事教師：______________________學(xué)校：______________________日期：______年_____月_____日第 1 頁(yè) 共 5 頁(yè)小班語(yǔ)言活動(dòng)公開課反思 毛毛蟲的故事經(jīng)過環(huán)節(jié)的調(diào)整后，又一次進(jìn)行了試教，整個(gè)活動(dòng)下來(lái)，前面部分安靜的聽故事學(xué)說短句還是比較順利的。只是到了游戲環(huán)節(jié)，孩子們又開始了興奮，使得場(chǎng)面混亂，只得匆匆收?qǐng)?，沒有達(dá)到預(yù)設(shè)的目標(biāo)。反思后認(rèn)為問題出在游戲前，教師交代不清楚。所以當(dāng)我說請(qǐng)毛毛蟲們一起爬出去玩時(shí)，有幾個(gè)孩子爬的快的孩子看見布置好的蘋果樹、香蕉、小樹的。

2、幼兒教育：________小班語(yǔ)言活動(dòng)毛毛蟲的故事案例評(píng)析教師：______________________學(xué)校：______________________日期：______年_____月_____日第 1 頁(yè) 共 6 頁(yè)小班語(yǔ)言活動(dòng)毛毛蟲的故事案例評(píng)析一、案例背景：在國(guó)家教育部頒布的幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）中明確指出幼兒在園的一日活動(dòng)中，要“尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)的特點(diǎn)”，“促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展”。在日常工作中，我深刻體會(huì)到要實(shí)現(xiàn)這些教育要求，就必須正確處理好幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)中師幼互動(dòng)關(guān)系，使幼兒的學(xué)習(xí)更有價(jià)值，使幼兒的發(fā)展更有意義。我們幼兒園的綠化很好。

3、設(shè)為首頁(yè) 加入桌面 免費(fèi)服務(wù)熱線：400-080-6798 教育部國(guó)家教師科研基金十二五規(guī)劃重點(diǎn)課題 國(guó)家教育資源公共信息服務(wù)平臺(tái)成果展示網(wǎng)站 輸入想搜索的內(nèi)容 熱門： 高考一輪復(fù)習(xí) 金識(shí)源 魯教版五四制 首 頁(yè) 高 中 初。

4、幼兒園小班語(yǔ)言活動(dòng) 毛毛蟲的故事 案例評(píng)析 一 案例背景 在國(guó)家教育部頒布的 幼兒園教育指導(dǎo)綱要 試行 中明確指出幼兒在園的一日活動(dòng)中 要 尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)的特點(diǎn) 促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展 在日常。

5、幼兒園小班手印畫活動(dòng) 毛毛蟲的故事 第一次教學(xué) 一 活動(dòng)目標(biāo) 1 學(xué)習(xí)用手指印畫 拖畫表現(xiàn)毛毛蟲變成蝴蝶的過程 2 感受邊印畫邊游戲的樂趣 二 活動(dòng)準(zhǔn)備 黃紅顏料 擦手巾 圍兜 袖套 課件 毛毛蟲的故事 背景圖 草地 三。

6、幼兒園小班語(yǔ)言活動(dòng)公開課試教反思 毛毛蟲的故事 最近一直忙于為公開課選活動(dòng)內(nèi)容 設(shè)計(jì)環(huán)節(jié) 制作教具 試教 最后確定了一節(jié)小班語(yǔ)言活動(dòng) 在環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)上我將故事表演的環(huán)節(jié)前置 將重點(diǎn)要學(xué)的那句話在游戲表演中先學(xué)會(huì)。

7、2019 2020年三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 毛毛蟲的故事 2教案 語(yǔ)文A版 教學(xué)目的 知識(shí)目標(biāo) 學(xué)習(xí)課文 了解毛毛蟲變成蝴蝶的過程 體會(huì)文中毛毛蟲心理變化的過程 情感目標(biāo) 理解重點(diǎn)詞句 體會(huì)毛毛蟲的自強(qiáng)努力 教育學(xué)生不要悲觀失望 要。

8、2019 2020年三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 毛毛蟲的故事 3教案 語(yǔ)文A版 教學(xué)目標(biāo) 1 學(xué)習(xí)課文 通過理解重點(diǎn)詞語(yǔ)和句子 感受毛毛蟲內(nèi)心情感的變化 2 理解寓言故事的寓意 要看到自身的長(zhǎng)處 努力去做 有耐心 不斷地鼓勵(lì)自己 就一定會(huì)。

9、2019 2020年二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 毛毛蟲的故事 1教案 長(zhǎng)春版 教學(xué)目標(biāo) 1 會(huì)認(rèn)8個(gè)生字 會(huì)寫6個(gè)字 參照 我的詞語(yǔ)庫(kù) 自主積累詞語(yǔ) 體會(huì)重點(diǎn)句子的意思 2 正確 流利地朗讀課文 3 理解課言語(yǔ)內(nèi)容 重點(diǎn) 難點(diǎn) 學(xué)會(huì)字 詞 句 體會(huì)。

10、2019 2020年二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 毛毛蟲的故事 2教案 長(zhǎng)春版 教學(xué)目標(biāo) 1 知識(shí)與技能 認(rèn)識(shí)11個(gè)生字和1個(gè)部首 會(huì)寫7個(gè)字 正確 流利 有感情地朗讀課文 2 過程與方法 讀中感悟 讀中悟理 在自主閱讀 匯報(bào)交流中體會(huì)文中蘊(yùn)含的。

11、2019年三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 毛毛蟲的故事 教案1 語(yǔ)文A版 教學(xué)目標(biāo) 1 在語(yǔ)境中理解重點(diǎn)語(yǔ)句的意思 2 理解課文內(nèi)容 體會(huì)毛毛蟲的心理變化 3 理解這則寓言故事的寓意 要看到自身的長(zhǎng)處 努力去做 有耐心 不斷地鼓勵(lì)自己 就一。

12、2019年二年級(jí)下冊(cè) 毛毛蟲的故事 教學(xué)目標(biāo) 1 會(huì)認(rèn)8個(gè)生字 會(huì)寫6個(gè)字 參照 我的詞語(yǔ)庫(kù) 自主積累詞語(yǔ) 體會(huì)重點(diǎn)句子的意思 2 正確 流利地朗讀課文 3 理解課言語(yǔ)內(nèi)容 重點(diǎn) 難點(diǎn) 學(xué)會(huì)字 詞 句 體會(huì)毛毛蟲的想法 做法 教學(xué)。

13、設(shè)為首頁(yè) 加入桌面 免費(fèi)服務(wù)熱線 400 080 6798 教育部國(guó)家教師科研基金十二五規(guī)劃重點(diǎn)課題 國(guó)家教育資源公共信息服務(wù)平臺(tái)成果展示網(wǎng)站 輸入想搜索的內(nèi)容 熱門 高考一輪復(fù)習(xí) 金識(shí)源 魯教版五四制 首 頁(yè) 高 中 初 中。

14、毛毛蟲的故事 教學(xué)目標(biāo) 1 在語(yǔ)境中理解重點(diǎn)語(yǔ)句的意思 2 理解課文內(nèi)容 體會(huì)毛毛蟲的心理變化 3 理解這則寓言故事的寓意 要看到自身的長(zhǎng)處 努力去做 有耐心 不斷地鼓勵(lì)自己 就一定會(huì)取得成功 難點(diǎn) 處理方法 通過從不。

15、幼兒園語(yǔ)言教案 毛毛蟲的故事 活動(dòng)目標(biāo) 1 在游戲的過程中幫助幼兒感知毛毛蟲蛻變成蝴蝶的過程 2 引導(dǎo)幼兒積極參與游戲活動(dòng) 理解故事內(nèi)容 體驗(yàn)參與文學(xué)活動(dòng)的快樂 活動(dòng)準(zhǔn)備 1 錄音機(jī) 活動(dòng)磁帶 地毯 2 場(chǎng)景蘋果樹 蘋果貼圖 香蕉樹 香蕉貼圖 小樹 樹葉貼圖 3 毛毛蟲的頭飾每人一個(gè) 蝴蝶頭飾 活動(dòng)過程 一 幼兒隨音樂進(jìn)入活動(dòng)室 師 今天天氣真好 寶寶們快和媽媽一塊出去玩兒吧 幼兒頭帶 毛毛蟲。