蘇教版六年級下冊 認(rèn)識比例尺 數(shù)學(xué)教案 教學(xué)目標(biāo) 1 使學(xué)生理解比例尺的意義 學(xué)會求比例尺 2 使學(xué)生經(jīng)歷比例尺產(chǎn)生過程和探究比例尺應(yīng)用的過程提高學(xué)生解決實際問題的能力 3 結(jié)合情境使學(xué)生體驗到數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)。新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊認(rèn)識比例尺精品教案 一、 教學(xué)內(nèi)容。掌握求比例尺的方法。
認(rèn)識比例尺Tag內(nèi)容描述：
1、2019年六年級數(shù)學(xué)下冊 認(rèn)識比例尺 教案 教材分析 本節(jié)內(nèi)容是在比的基礎(chǔ)上 的 教材首先說明為什么要確定圖上距離與實際距離的比 明確它的意義 并給出比例尺的概念 再結(jié)合兩幅地圖比例尺 介紹數(shù)值比例尺和線段比例尺。
2、蘇教版六年級下冊 認(rèn)識比例尺 數(shù)學(xué)教案 教學(xué)目標(biāo) 1 使學(xué)生理解比例尺的意義 學(xué)會求比例尺 2 使學(xué)生經(jīng)歷比例尺產(chǎn)生過程和探究比例尺應(yīng)用的過程提高學(xué)生解決實際問題的能力 3 結(jié)合情境使學(xué)生體驗到數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)。
3、新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊認(rèn)識比例尺精品教案 一、 教學(xué)內(nèi)容：人教版六年級下冊 P4849，練習(xí)八1、2、3題。 二、 教學(xué)目標(biāo)： 1、使學(xué)生理解比例尺的意義，掌握求比例尺的方法，并能用以解決簡單的求比例尺的實際問題。 2、通過小組合作研討，實踐操作，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和創(chuàng)新思維能力。 3、體驗數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)用數(shù)學(xué)眼光觀察生活的習(xí)慣。 三、教學(xué)重點：理解比例尺的意義。 四、教學(xué)難點：掌握。
4、人教版六年級下冊比例尺教學(xué)設(shè)計沙橋完小李曉燕教學(xué)內(nèi)容： 人教版六年級下冊P5354。教學(xué)目標(biāo)：1使學(xué)生理解比例尺的意義。2掌握求比例尺的方法，并能用以解決簡單的求比例尺的實際問題。教學(xué)重點： 理解比例尺的意義。教學(xué)難點： 掌握求比例尺的方法。
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